Coğrafya Bölümü
Ders İçerikleri
COĞRAFYA ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ
2022-2023 Güz Dönemi Sonrası (YENİ)
(TÜRKÇE-İNGİLİZCE)
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ9000 |
Dönem Projesi |
Z |
0 |
1 |
0 |
8 |
Öğrenciler proje dersi çerçevesinde, almış oldukları dersler ve ilgileri doğrultusunda belirleyecekleri ve proje danışmanı öğretim üyesinin onayını aldıkları bir projeyi hazırlarlar. Proje, dönem sonunda proje danışmanlarına teslim edilir. Tüm Hocalar için proje dersi açılacaktır. |
||||||
GEO9000 |
Term Project |
E |
0 |
1 |
0 |
8 |
Within the framework of the project course, students prepare a project that they will determine in line with the courses they have taken and their interests and get the approval of the project advisor lecturer. The project is delivered to the project consultants at the end of the term. A project course will be opened for all teachers. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ1001 |
Uzmanlık Alan Dersi |
Z |
6 |
0 |
0 |
6 |
Dersin amacı öğrencinin kendi seçtiği bir alanda ileri düzey bilgi edinmesini, araştırma tecrübesi elde etmesini ve konu üzerine oluşmuş akademik literatüre katkı yapmaya başlamasını sağlamaktır. Öğrencinin teorik veya deneysel bir alanda ve ilgisini çeken herhangi bir konudaki o güne ait en son bilgileri öğrenmesi ve ardından ilgili literatüre güncel, orjinal ve faydalı bir katkı yapması beklenmektedir. Öğrencinin ilgi alanları çerçevesinde öğretim görevlisi ile birlikte ilgi duyulan konu üzerinde bir araştırma projesi oluşturulur. Öğrenci her hafta belirlenen saatlerde dersi veren öğretim üyesine okudukları hakkında rapor verir. Bunlarla birlikte öğrenci belirledikleri konu üzerine öğretim üyesinin gözetmenliğinde orijinal çalışmasına devam eder. Ders, öğrencinin konuya ait en son literatürün bir yorumunu, bu literatüre yapılabilecek katkılardan da bahsetmek suretiyle öğretim görevlisine sunması ile devam eder. Bu süreçte öğrenciden bu alanda bir ya da iki adet mini proje hazırlaması da istenir. Ders, dönem sonunda yapılan çalışmanın öğretim üyesinin değerlendirilmesine sunulmasıyla son bulur. |
||||||
GEO1001 |
Specialisation Field Course |
E |
6 |
0 |
0 |
6 |
The aim of the course is to enable the student to gain advanced knowledge in a field of his own choosing, to gain research experience and to start contributing to the academic literature on the subject . The student is expected to learn the latest information of the day in a theoretical or experimental field, and on any subject of interest, and then make an up-to-date, original and useful contribution to the relevant literature . Within the scope of the student's interests, a research project is created on the subject of interest with the lecturer. The student reports on what he has read to the lecturer at the specified hours every week. In addition, the student continues his original work on the subject they have determined under the supervision of the instructor . The course continues with the student presenting an interpretation of the latest literature on the subject to the lecturer, with a mention of the possible contributions to this literature. In this process, the student is also asked to prepare one or two mini projakts in this area. The course ends when the work done at the end of the semester is presented to the lecturer for evaluation. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
SBE5000 |
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği |
Z |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bilim, Teori ve Olaylar, Determinizm, Bilimsel Yöntemin Özellikleri, Bilimsel Araştırmalar, Araştırma Tanımı ve Araştırma Tipleri, Araştırmanın Planlanması, Aşamaları ve Yürütülmesi, Sağlık Araştırmaları İçin Konuların Seçilmesi ve Araştırmaların Düzenlenmesi, Ölçüm İşlemleri ve Ölçekler, Nedensel İlişkilerin İncelenmesi, Araştırma Hakkında Genel Bilgiler, Örnekleme ve Örnekleme Yöntemleri, Çalışmada Kullanılacak Veri Toplama Araç ve Gereçlerinin Geliştirilmesi, Anket Yöntemi ve Anket Sorularının Oluşturulması, Araştırmalarda Etik Kurallar, Verilerin Analize Hazırlanması, İstatistiksel Analizler ve Verilerin Özetlenmesi, Araştırma Raporunun Yazımı ve Yazım Kuralları, Araştırma Raporlarının Değerlendirilmesi ve Sunumu |
||||||
SSI5000 |
Scientific Research Techniques and Publication Ethics |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Science, Theory and Events, Determinism, Features of Scientific Method, Scientific Research, Research Definition and Research Types, Planning, Stages and Conducting Research, Selecting Subjakts for Health Research and Organizing Research, Measurement Processes and Scales, Examination of Causal Relations, General Information About Research , Sampling and Sampling Methods, Development of Data Collection Tools and Equipment to be Used in the Study, Formation of Survey Method and Survey Questions, Ethical Rules in Research, Preparation of Data for Analysis, Statistical Analysis and Data Summarization, Writing and Writing Rules of Research Reports, Evaluation and Presentation of Research Reports |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5010 |
Yüksek Lisans Semineri |
Z |
0 |
2 |
0 |
6 |
Seminer dersinin amacı tezli yüksek lisans yapan öğrencilere, tez konuları ile ilgili güncel ve/veya eğitim öğretim sürecine katkı sağlayacak bir çalışmayı, bilimsel araştırma yöntemlerine uygun olacak şekilde hazırlatarak, onların grup önünde anlatabilme, tartışabilme ve iletişim yeteneklerini geliştirmektir. |
||||||
GEO5010 |
Master Seminar |
C |
0 |
2 |
0 |
6 |
Seminar course The aim of the thesis higher operating license to the students, to date related to the thesis topics and / or training will contribute to the process of teaching a study, complete author to be in accordance with scientific methods, to tell their group in front is to improve discussing and communication skills. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5020 |
Yüksek Lisans Tezi |
Z |
0 |
1 |
0 |
24 |
Tez çalışmasını sürdüren öğrencilerin konularındaki yeni gelişmelerin ve yayınların incelenmesi ve tartışılması amaçlanmaktadır. Danışmanın yönetimindeki tez seviyesinde olan tüm yüksek lisans öğrencilerinin çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi hedeflenmektedir. |
||||||
GEO5020 |
Master’s Thesis |
C |
0 |
1 |
0 |
24 |
The aim is to examine and discuss the new developments and publications in the subj of the students continuing their thesis studies. The aim is to evaluate, under the supervision of the supervisor, the subjAKTS studied and the new developments in these subjAKTS by all graduate students at the thesis level, and to follow current scientific publications. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5030 |
Coğrafya’da Harita Üretimi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Coğrafi çalışmalarda kullanılan, topoğrafya, fiziki, hidrografya, jeoloji, litoloji, jeomorfoloji, arazi kullanımı, bitki örtüsü, klimatik haritalar ve diğer dağılış haritalarının yapımı, amaca uygun çizilmesi konularında gerekli becerilerin kazandırılması bu derste hedeflenmektedir. Ders kapsamında, haritalarda bulunması gereken özellikler, haritaların oluşturulmasında kullanılacak temel veri ve altlıkların sağlanması gibi konular da öğrencilere aktarılacaktır. Coğrafi çalışmalarda kullanılan çeşitli haritaların, hangi yöntemle ve nasıl çizilmesi gerektiği, dikkat edilmesi gereken konular bir bütün içerisinde bu derste anlatılacaktır. Harita üretiminde kullanılacak programlar ve özellikleri, pratik ve doğru haritaların amaca uygun çizilmesi yönünde gerekli bilgi ve yöntemler dersin içeriğinde değerlendirilecektir. Coğrafyada harita üretimi dersi ile lisansüstü düzeydeki öğrenciler, tezlerinde ve daha sonraki akademik yaşamlarında yaptıkları çalışmalarında pratik bir şekilde, doğru, amaca uygun ve okunabilir haritalarını daha bilinçli çizebileceklerdir. |
||||||
GEO5030 |
Map Production in Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
This course provides information about economics and finance. It introduces the fundamentals of economics and focuses on the theoretical and practical aspAKTS of economics in current life. Also, this course aims to teach students financial site. Students will be able to learn the basic concepts and functions of finance through their courses. This course covers finance and money policies. Closely to the stock market, exchange rates and banking. Students will be able to learn the theoretical and practical aspaktsof modern banking thanks to this course. In this way, it is aimed to understand the economy and finance with a corporate message and to gain knowledge and knowledge. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5040 |
Türkiye’de Kuvaterner Jeomorfolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kuvaterner’in Genel Özellikleri, Türkiye’de Kuvaterner Volkanizması, Türkiye Kuvaterner’inde Kıyı Morfolojisi, Türkiye’de Plio-Kuvaterner Karstı, Türkiye’deki Akarsu Şebekesinin Kuvaterner’deki Oluşum ve Gelişimi, Türkiye’de Pleyistosen Buzullaşması ve Buzul şekilleri, Türkiye’de Kuvaterner Esnasında Neotektonik, Türkiye’de Kuvaterner Flora ve Faunası. |
||||||
GEO5040 |
Quaternary Geomorphology in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
General features of Quaternary, Quaternary volcanicity in Türkiye, Coast morphology in Quaternary of Türkiye, Plio – Quaternary Carst in Türkiye, Occuring and development of Türkiye’ s fluvial systems in Quaternary, Pleyistosen glaciation and glacial landforms in Türkiye, Neotectonic during Quaternary in Türkiye, Quaternary flora and faunas in Türkiye. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5050 |
Toprak Erozyonu Araştırmaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Toprak erozyonu tanımı, erozyonun oluşumu, sınıflandırılması, toprak erodibilitesi, erozyonu etkileyen faktörler, erozyonun saptanması ve önlenmesi, toprak bozunumu, toprak kullanım ve erozyon ilişkileri. Ayrıca Türkiye’de toprak kaynaklarına ilişkin sorunlar, erozyonun tanımı, Türkiye’de toprak erozyonu sorunu, çeşitleri ve alınacak önlemler. |
||||||
GEO5050 |
Soil Erosion Research |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Definition of soil erosion, formation, classification of soil erosion, soil erodibility, factors effecting soil erosion, discriminating and hindering of soil erosion, soil disturbances, soil usage and erosion relations. In addition to these, problems related to soil resources, erosion problem in Türkiye, reasons of that and solutions. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5060 |
Arazi Kullanımının Coğrafi Esasları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Arazi kullanımına etki eden faktörler ile çeşitli coğrafi bölgelerdeki farklı arazi kullanımlarının neden ve sonuçları incelenmektedir. Kırsal mikro arazi ve şehir içi arazi kullanımı çalışmalarının yöntemleri, bu haritaların hazırlanış yolları ve bu haritaların coğrafi prensiplerle yorumlanmasını içeren konular ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5060 |
Geographical Principles of Land Use |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Factors effecting land use, Causes and results of different land uses in different geographical regions, Methods for micro country and urban land use. Methods of mapping for micro land use and their evaluation referring to the geographical principles. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5070 |
Doğal Ortam Planlaması |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Dünya ve Türkiye’de doğal çevrenin kullanılması ve bu kullanımla ilgili oluşan sorular incelenmektedir. Nüfus artışının fazla olması ve bu artışa bağlı olarak yerleşmelerin özelliklede kentleşmenin artmasına bağlı gelişen problemler ve bunların çözümü için planlamaların yapılması ve planlamalarda göz önünde bulundurulması gereken ekolojik kriterler ele alınmaktadır. Sulak alanlar, orman, mera ve tarım alanlarının tahribi ile madencilik faaliyetleri gibi konuları içeren Yanlış Arazi Kullanımı ve Planlanması konusu anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5070 |
Natural Environment Planning |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Using of natural environment in Türkiye and in the orld, and the problems related to this usage are examined. The problems related to population growth and increasing habitats and solutions for these problems, ecologic critera that should be thought in the planning process are handled. Wrong usage and planning of regions that include destruction of watered areas, forests and agricultural regions and mining activities are studied. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5080 |
Coğrafi İstatistik Uygulamaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
SPSS’te Veri Girişi, Veri Analizi Ön Koşullarının Test Edilmesi, Veri Manipülasyonu, Doğru İstatistiği Seçme, Tanımlayıcı İstatistikler, Korelasyon Analizleri, Grupları Kıyaslama, Standart Lineer Regresyon, Çoklu Lineer Regresyon, Lojistik Regresyon-I Veri Hazırlama, Lojistik Regresyon-II Model Oluşturma ve Doğruluk Analizi, SPSS’te Çeşitli Grafiklerin Hazırlanması. |
||||||
GEO5080 |
Applications of Geographical Statistics |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Data Entry in SPSS, Testing Data Analysis Prerequisites, Data Manipulation, Choosing the Right Statistic, Descriptive Statistics, Correlation Analysis, Comparing Groups, Standard Linear Regression, Multiple Linear Regression, Logistic Regression-I Data Preparation, Logistic Regression-II Model Building and Accuracy Analysis, Preparation of Various Charts in SPSS. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5090 |
Türkiye Bitki Coğrafyası |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Akdeniz Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Karadeniz Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Orta Anadolu Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Doğu Anadolu Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Güneydoğu Anadolu (Mezopotamya) Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Türkiye’de Doğal Vejetasyon, Arazi Kullanımı ve Tarım Arasındaki İlişkilere Genel Bir Bakış. |
||||||
GEO5090 |
Vegetation Geography of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The vegetation formations of the Mediterranean phytogeographic Region, The vegetation-formations of the Blacksea Region, The vegetation formations of Middle Anatolia Region, The vegetation formations of East Anatolia Region, The vegetation formations of Southeast Anatolia Region, Natural vegetation on Türkiye, The general viewing to the relations between land use and agriculture. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5100 |
Jeomorfolojide Uzaktan Algılama Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uzaktan algılamanın tanımı, uzakta algılamanın illetim sistemi, uzaktan algılamaya malzeme temin eden uydular, uyduların özellikleri, veri temin etmek, uzakta algılamada kullanılan programların tanıtılması, programlar yardımıyla ham verilerin işlenmiş, çok bantlı görüntülerden renkli görüntüler elde etmek, bu görüntülerin yorumlanması. Ayrıç jeomorfolojik yorumlamaya yardımcı olacak eğim haritalarının DEM ‘den oluşturulması. |
||||||
GEO5100 |
Remote Sensing Methods in Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Description of remote sensing, communicate systems, satellites supplying material for remote sensing, characteristics of satellites, establishing data, introducing the programmes used in remote sensing, driving colourful visions by the help of programmes from raw data, commenting on these pictures, and forming eduational maps that will help geomorphologic explanation by DEM. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5110 |
Türkiye’nin Volkan Jeomorfolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’de Neojen ve Kuvaterner Volkanizması, Türkiye’de Genç Volkanik Alanlar ve Dağılışı, Türkiye’nin Volkanik Dağları (Kalkan Şekilli Volkanlar, Strato Volkanlar), Türkiye’de Patlama Çukurları (Maarlar), Türkiye’de Volkanik Tahrip Şekilleri (Kaldera ve Somma’lar), Türkiye’de Lav Akıntıları ve Örtüleri, Türkiye’de Volkanik Yapılar Üzerinde Aşınım Şekilleri. |
||||||
GEO5110 |
Volcanic Geomorphology of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Neogen and Quaternary volcanism in Türkiye, Early volcanic areas and their places in Türkiye, Türkiye’s volcanic mountains (shiled shaped volcanoes, strato volcanoes), Maares in Türkiye, Volcanic destructives types (Calderas and Sommas), Lava flows and plains in Türkiye, Erosion forms on Volcanic structures in Türkiye. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5120 |
Afetler Coğrafyası |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu ders çerçevesinde Afet kavramı ve çeşitleri tanımlandıktan sonra, doğal (deprem, sel, heyelan, volkanlar, yıldırım, tayfun, hortum gibi), beşeri (savaş, ani göç hareketleri, mülteciler gibi) biyolojik (salgın hastalıklar gibi) ve teknolojik afetlerin (ozon delinmesi, nükleer kazalar, asit yağmurları, atmosferin ısınması gibi) oluşum ve dağılışları ele alınmaktadır, bunlara ek olarak afet yönetim prensipleri ve afetlerle ilgili kurum ve kuruluşlar ve afet yönetim planlaması ve bu planlama içerisinde coğrafyanın yeri ve önemi de anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5120 |
Geography of Disasters |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, after examining the term of ‘disaster’ and its types, the occurings of natural (such as eartquake, flood, landslip, volcano, thunder, twister) , antropologic (such as war, immigration, refugee), biologic (such as epidemic disasters ) and technological disasters (such as damaging of ozone , nuclear accidents, acid rains, and heat increase at atmosphere) are handled. In addition to these, disaster managing principles, the foundations regarding the disasters and disaster directory planning and the importance of geography in this planning process are given in this course. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5130 |
Jeomorfolojik Harita Analizleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Çeşitli Jeomorfolojik haritaların hazırlanış metodları, jeomorfolojik haritaların yorumlanması ve Türkiye’nin çeşitli yörelerine ait jeomorfolojik haritaların üzerinde yapılacak değerlendirmeler. |
||||||
GEO5130 |
Geomorphological Map Analyses |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Preparations methods of different geomorphologic maps and applications on geomorphologic maps of Türkiye’s different areas. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5140 |
Coğrafya Felsefesi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Coğrafya biliminin kapsamı, yardımcı bilim dalları, ilkçağ’da ortaçağ’da, yeniçağ’da ve yakınçağ’da coğrafya biliminin gösterdiği gelişmeler, tarih boyunca coğrafya bilimine önemli katkı sağlamış bilim adamları ve etkinlikleri, coğrafi düşüncenin ve coğrafya araştırmalarının gösterdiği ana aşamalar ve coğrafi düşüncedeki değişmeler ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5140 |
Philosophy of Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The scope of the science of geography, auxiliary branches of science, developments in the science of geography in the ancient, medieval, new and recent ages, scientists who have made significant contributions to the science of geography throughout history and their activities, the main stages of geographical thought and geographical research and changes in geographical thought are discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5150 |
İklim Analizleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
İklim çalışmaları için gerekli olan verilerin temin etme yolları, bu verilerin homojenliğinin kontrol edilmesi, kullanılabilir tablo ve grafiklere dönüştürülmeleri, bilgisayar ortamında iklim verileri yardımı ile analizlerin yapılması, iklim grafiklerin hazırlanması, haritaların çizilmesi, iklim tiplerinin belirlenmesi, uzun ve kısa süreli iklim değişmeleri, kanıtları ve postglasiyal koşullar, bir yerin iklim karakterini belirleyebilmek için meteorolojik rasatların verilerinin çeşitli metodlar kullanılarak değerlendirilmesi, inhomojenlik araştırmaları, kısa süreli rasatların uzun devreye dönüştürülmesi, hidrolojik bilançonun hesaplanması. |
||||||
GEO5150 |
Climate Analyses |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The ways of obtaining some ways needed for climatology studies, control of these datas’ homogeneity, turning them into usable graphics, making analysis by the help of climate datas on computer, preparing climate graphics, drawing maps, citing climate types, long and short periodic climate changes, their proofs and postglacial conditions, evaluating the meteorologic observation, datas to decide a place’s climate character by using some methods, inhomogenic researches, turning the short time resets into the long terms, calculating hydrologic balance. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5160 |
Türkiye Sanayi Coğrafyası |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’de sanayinin tarihi gelişimi, Türkiye’de sanayiyi etkileyen fiziki ve beşeri faktörler, Türkiye’de faaliyet kollarına göre sanayinin coğrafi dağılışı ve sanayi faaliyetlerinin Türkiye ekonomisi içerisindeki rolü açıklanacaktır. |
||||||
GEO5160 |
Türkiye Industrial Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Historical development of industry in Türkiye, physical and human factors affecting industry in Türkiye, geographical distribution of industry according to activities and the place of industrial activities in Türkiye’s economy are explained. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5170 |
Türk Coğrafya Tarihi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Coğrafya biliminin tarihçesi ve Türkiye’deki Coğrafya biliminin gelişmesi anlatılmaktadır. Türk coğrafyacıları ve bunların eserleri incelenerek Coğrafya bilimine yapmış olduğu katkılar kronolojik olarak incelenmektedir. Türk coğrafyacılarının bilime bakış açısı, ilgi ve inceleme alanları tek tek ele alınarak anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5170 |
History of Turkish Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The history of the science of geography and the development of the science of geography in Türkiye are explained. Turkish geographers and their works are examined and their contributions to the science of geography are examined chronologically. Turkish geographers' perspective on science, their interests and fields of study are discussed one by one. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5180 |
Kırsal Yerleşmelerin Planlanması |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste Türkiye’de kırsal yerleşmelerin planlama ihtiyacını doğuran faktörlerin yanı sıra başlıca planlama sorunlarını oluşturan: jeolojik yapıya bağlı sorunlar, jeomorfolojik özelliklerle ilişkili sorunlar, iklime bağlı olarak ortaya çıkan sorunlar, kuruluş yeri ile ilgili sorunlar, ekonomik kaynaklara bağlı sorunlar, yerleşme türleri ile ilgili sorunlar, yerleşme sayıları ile ilgili sorunlar, meskenlerin yapı malzemesi inşa tarzı kullanım biçimi ile ilgili sorunlar ve bunların bireysel çözümüne ilişkin coğrafi yaklaşımlarla öneriler, ülkemizde uygulanan köy planlaması yaklaşımları anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5180 |
Planning of Rural Settlements |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The need for planning of rural settlements in Türkiye and orld planning problems related to geologic structure, geomorphologic features, climate, foundation places, economic sources, settlement types, settlement quantities, structural materials building types and solutions to these problems and village plannings used in our country are handled. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5190 |
Türkiye’de Alternatif Turizm |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Dünya turizm piyasasındaki tüketici eğilimindeki değişimler ülkeleri alternatif turizm imkânlarını geliştirmeye zorlamaktadır. Türkiye’de de alternatif turizm için yeterli arz kaynağı bulunmaktadır. Türkiye’nin sahip olduğu tarih ve kültür zenginliği nedeniyle kültür turizmi için elverişli olması, uygun iklim, doğal kaynaklar ve bozulmamış çevre, alternatif turizme olanak sağlamaktadır. Bu derste Türk turizminin alternatif turizm çeşitlerinin geliştirilmesinde ne derece bir ivme kazanacağının saptanabilmesi için ülkenin arz kaynaklarının analiz edilip, beklentilere uygun olup olmadığı ele alınacaktır. |
||||||
GEO5190 |
Alternative Tourism in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Changes in the consumer biases in the orld tourism market force the countries to develop alternative tourism opportunities. There is also enough resources for alternative tourism in Türkiye. Türkiye has historic and cultural riches, proper climate, natural resources and virgin orld maintains possibility for alternative tourism. This lesson’s aim is analysing our country’s natural resources in order to confirm if new alternative tourism opportunities could be developed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5200 |
Küresel İklim Değişikliği ve Etkileri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu ders kapsamında; küresel iklim değişikliği kavramı tanımlandıktan sonra, iklim değişikliğinin doğal ekosistemler, su kaynakları ve sosyo-ekonomik sistemler üzerindeki olası etkileri değerlendirilecek, sera gazları ve aerosol’lerin iklim değişikliği üzerindeki etkileri üzerinde durulacak, bölgesel iklim değişikliği ve küresel iklim değişiklikleri ile ilgili konular bu derste anlatılacaktır. |
||||||
GEO5200 |
Global Climate Change and Impacts |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Within the scope of this course, after defining the concept of global climate change, the potential impacts of the climate change on natural ecosystems, water resources and socio-economic systems will be evaluated, the effakts of greenhouse gases and aerosols on climate change will be focused, the topics related on regional climate change and global climate change will be covered in this course. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5210 |
Türkiye Kıyı Jeomorfolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’deki kıyıların oluşumu, kıyı tipleri, kıyılarda aşındırma ve biriktirme şekilleri, jeolojik zamanlar boyunca kıyılarda meydana gelen yükselmeler ve alçalmalar ülkemizdeki örneklerle anlatılmaktadır. Ayrıca kıyılarımızın ve denizlerimizin kullanımı ve bu kullanımdan kaynaklana sorunlar ile çözüm önerileri anlatılarak, kıyı kanunları incelenmektedir. |
||||||
GEO5210 |
Türkiye Coastal Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Formation of shores in Türkiye, shore types, erosion and plains on shores rising and decreasing though shores in geologic ages are explained by examples. In addition to these using of our seas and shores and problems related to this usage and solutions are given. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5220 |
Doğal Ortam Sorunları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Doğal çevrenin öğeleri, karakteristik özellikleri, doğal çevreyi etkileyen faktörler, sanayileşmenin doğal çevreye etkileri, dengeli bir ekosistem için doğal çevrenin korunması, çevre düzenlenmesine coğrafi araştırmaların katkıları ve önerileri bu dersin konularını oluşturmaktadır. |
||||||
GEO5220 |
Natural Environment Problems |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The elements of the natural environment, its characteristics, the factors affecting the natural environment, the effakts of industrialization on the natural environment, the protection of the natural environment for a balanced ecosystem, the contributions and suggestions of geographical researches to landscaping constitute the subjakts of this course.
|
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5230 |
Coğrafi Bilgi Sistemleri Uygulamaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Dersin içeriği, coğrafi bilgi sistemlerinin teorisi ve temel ilkelerini, gerekliliğini, araçlarını, kullanım alanlarını, modern bileşen ve metotlarını, sayısal harita-temel koordinatlar ve ölçme sistemlerini, veri ve veri satandardı kavramlarını, bazı yazılım ve donanım bilgileri ile basit CBS uygulamalarını kapsamaktadır. |
||||||
GEO5230 |
Geographic Information Systems Applications |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Course content, geographic information systems theory and basic principles, requirements, the tools, the use of space, modern components and methods, digital map-based coordinates and measurement systems, data and data concepts standard, some software and hardware information and simple GIS applications include. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5240 |
Ortadoğu’nun Jeopolitiği |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste Ortadoğu’daki ülkeleri değişen küresel dengeler içerisinde değerlendirerek, ayrıntılı olarak anlatmak amaçlanmaktadır. Son gelişmeler ve değişen dengeler Ortadoğu’da önemli siyasi gelişmelere neden olmuştur. Ortadoğu’yu jeopolitiği, yaşan son savaşlar ve işgaller sonrasında önemli ölçüde değişmiştir. Ortadoğu’nun bulunduğu bölge, petrol, doğalgaz ve enerji kaynakları rezervleri bakımından zengindir. Bu nedenle Ortadoğu’yu siyasi coğrafya bakımından önemli bir değişikliğe doğru gitmektedir. Bu derste Ortadoğu coğrafyası içerisinde değişen jeopolitik ve jeostratejik değişimler ve gelişmelerin güncel olarak verilmesi amaçlanmaktadır. |
||||||
GEO5240 |
Geopolitics of the Middle East |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, it is aimed to explain the countries in the Middle East in detail by evaluating them in the changing global balances. Recent developments and changing balances have led to important political developments in the Middle East. The geopolitics of the Middle East has changed significantly after the recent wars and occupations. The region where the Middle East is located is rich in oil, natural gas and energy resources reserves. For this reason, the Middle East is going towards a significant change in terms of political COĞgraphy. In this course, it is aimed to give updated geopolitical and geostrategic changes and developments in the Middle East geography. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5250 |
Afet Risk Analizleri ve Planlaması |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Afet riski ve planlamasına giriş, deprem, sel ve taşkın, kuraklık, erozyon, heyelan, kaya düşmesi, çığ, orman yangınları risk haritalarının oluşturulma süreci ile söz konusu afetlerin risk değerlendirmesinde kullanılan parametrelerin seçimi ve model oluşturma süreci değerlendirilir. Dersin teorik ve uygulamalı olarak iki bölümde ele alınmaktadır. İlk olarak teorik çerçeve sunulmakta daha sonra modelleri oluşturmaya yönelik süreç ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5250 |
Disaster Risk Analyses and Planning |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Introduction to disaster risk and planning, earthquake, flood and overflow, drought, erosion, landslide, rockfall, avalanche, forest fires risk maps are created, the selection of parameters used in the risk assessment of these disasters and the modeling process are evaluated. The course is divided into two parts, theoretical and practical. First, the theoretical framework is presented, and then the process for creating the models is discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5270 |
Türkiye’nin Jeomorfolojik Gelişimi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’deki yerşekillerinin oluşumunda yapı, etken ve süreçler ve zamanın etkisi, Türkiye’de volkanik, karstik, glasyal, periglasyal ve kıyı topoğrafya şekillerine genel bir bakış. |
||||||
GEO5270 |
Geomorphological Development of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Structures, factors, duration and time effakts to the formation of Türkiye’s landforms. A general look to the volcanic, carstic, glacial, periglacial and coast landforms. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5280 |
Türkiye İklimi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye iklimini tayin eden jenetik-dinamik faktörler, Türkiye’de basınç, rüzgârlar ve yağış rejimleri, Türkiye’de yol boyunca etkili olan hava tipleri, bölgelere göre Türkiye’de nemli, yarı nemli, kurak, yarı kurak dönemler, Türkiye’de makroklima tipleri, iklim rasatlara, Bölgelerin iklimleri (Türkiye iklim bölgeleri), Türkiye iklimine genel bir bakış, Türkiye’de kuraklık gibi konular bu ders anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5280 |
Climate of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Genetic-dynamic factors affecting the climate of Türkiye, pressure, wind and rain regimes in Türkiye, weather types in Türkiye, humid, semi-humid, dry and semi-dry climate periods according to the regions in Türkiye, macro climatic types in Türkiye, Climates of Türkiye’s regions, A general look to climate of Türkiye and drought in Türkiye. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5300 |
Sedimantoloji ve Sedimanter Süreçler |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Akarsuların tanımı ve oluşmaları; akarsuların oluşumunda rol oynayan etmenler, akarsu tipleri, akarsularda hız ve akım, rejim ve rejim tipleri, akarsular ve akarsu havzaları, akarsulardan faydalanma, göllerin coğrafi önemi, göllerin oluşması ve coğrafi dağılışları, göllerde seviye değişiklikleri, göl sularının fiziksel ve kimyasal özellikleriyle Türkiye gölleri bu ders çerçevesinde anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5300 |
Sedimentology and Sedimentary Processes |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Definition and formation of rivers, factors playing a role in formation rivers, river types, speed and flowing in rivers, regime and regime types, rivers and river basins, usage of rivers, geographic importance of lakes, formation and dispersion of lakes, level changes in lakes, physical and chemical characteristics of lake waters and Türkiye’s lake are given in this course. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5310 |
Uzaktan Algılama |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uzaktan algılama obje ile direk fiziksel kontakta bulunmaksızın bir nesne hakkında bilgi almaktır. Bu önemli teknoloji yeryüzünde insana ait aktiviteleri biyolojik karakterleri göstermede ve ölçmede kullanılabilir. Doğal kaynakların yöneliminde ve planlamada gis veri elde etmek için kullanılmaktadır. |
||||||
GEO5310 |
Remote Sensing |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Remote sensing is the art and science of getting information about an object without direct physical contact with the object. A scientific technology can be used to measure and orld important biophysical characteristics and human activities on Earth. People who manage the Earth’s natural resources and plan future development recognize the importance of accurate, spatial information in a digital geographic information system (GIS). Many important layers of biophysical, land use, land cover, and socio-economic information in a GIS database are a result of remotely sensed data. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5330 |
Ekonomik Coğrafya Araştırma Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu ders içerisinde ekonomik coğrafyanın başlıca bölümlerini oluşturan tarım, sanayi, ulaşım, turizm, ticaret vb. konularda çalışma alanı seçimi veri toplama ve değerlendirme teknikleri, arazide çalışma yöntemleri, tablo, grafik, harita çizim yöntemleri ele alınacaktır. |
||||||
GEO5330 |
Research Methods in Economic Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, the main parts of economic geography such as agriculture, industry, transportation, tourism, trade are studied. Selecting working areas, collecting and evaluating techniques of the study, working techniques on the area and techniques of drawing graphics and maps will be handled. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5340 |
Türkiye Turizm Politikaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye turizminde doğal ve beşeri çevre ilişkileri, Türkiye’nin turizm potansiyeli, turizmin bölgesel dağılışı, Türkiye ekonomisinde turizmin yeri, planlama ve politika sorunları gibi konular üzerinde durulacaktır. |
||||||
GEO5340 |
Tourism Policies in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Issues such as natural and human environment relations in Turkish tourism, Türkiye's tourism potential, regional distribution of tourism, the place of tourism in Türkiye's economy, planning and policy problems will be discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5350 |
Türkiye’de Nüfus Hareketleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye nüfusu hızla değişen, dinamik bir demografik yapıya sahiptir. Buna bağlı olarak ülke nüfusunun iç göç, dış göç ve mevsimlik göç gibi hareketleri söz konusudur. Bu hareketleri hazırlayan nedenler ve göç veren ile göç alan sahalarda yarattığı değişimler ortaya konmaktadır. |
||||||
GEO5350 |
Population Movements in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye rapidly changing population has a dynamic demographic structure. Accordingly, there are movements of the population of the country such as internal migration, external migration and seasonal migration. The reasons behind these movements and the changes they have created in the areas receiving migration are revealed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5360 |
Kentleşme ve Ortam Sorunları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kentleşme gelişmiş, gelişmekte olan ve geri kalmış ülkelerde meydana gelmektedir. Kentleşme nedeniyle sağlıksız büyüme, tarımsal toprakların kaybı, çöp, ulaşım, su, hava kirliliği, gürültü ve görsel kirlikler oluşmaktadır. Bu sorunların neden ortaya çıktığı ve nasıl bir görünüm arz ettiği vurgulanarak ülkemizden çeşitli örnekler verilerek anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5360 |
Urbanisation and Environmental Problems |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Urbanizing is occurring in developed, developing and undeveleoped countries. Because of urbanizing unhealthy growing up, loss agricultural soils, rubbish transportation, water and air pollution, and visual pollution orl. Why these problems orl and what kind of appearance they have are stated and studied by giving some examples from our country. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5370 |
Tarihi Coğrafya Araştırma Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kültür yöresindeki Tarih-Coğrafya değişikliklerinin ilmi niteliğinin ortaya çıkarılması için Tarihi Coğrafya saha araştırmaları oldukça önem taşımaktadır. Eski kültür yörelerinin zamanımızda arta kalan görüntülerinin ve teşekkül tarzındaki zindeliği tanımak, lokalize etmek, açıklamak ve yorumlamak Tarihi Coğrafya araştırmalarında ana nitelikli olarak görülmelidir. Bu derste yeryüzünde gördüğümüz beşeri olayların bugünkü çevre şartları yanında ancak tarihe başvurarak geçmişteki kökleri araştırmak suretiyle aydınlanabileceği üzerinde durulmaktadır. Konu ile ilgili çeşitli tarihi kaynakların taranması (tahrir defterleri, şeriye sicilleri çeşitli seyahatnameler v.b.) bu kaynakların analizi ve sentezi yapılarak çalışmalara göre ilişkileri incelenmektedir. |
||||||
GEO5370 |
Research Methods in Historical Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Historical geography field research is very important in order to reveal the scientific nature of the History-geography changes in the cultural region. Recognizing, localizing, explaining and interpreting the images of the ancient cultural regions and the vitality in the form of formation should be seen as the main quality in Historical geography studies. In this course, it is emphasized that the human events we see on earth can only be enlightened by investigating the roots of the past by referring to history, besides the current environmental conditions. Scanning various historical sources related to the subject (tahrir registers, court registers, various travel books, etc.), analyzing and synthesizing these sources, their relations are examined according to the studies. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5380 |
Şehir Coğrafyası Araştırma Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste şehirlerin tanımı, şehirlerin ortaya çıkışı ve şehirleşme hareketleri ile şehirlerin yeryüzünde dağılışları üzerinde durulacaktır. Ayrıca şehirlerin sınıflandırılması ve şehir coğrafyası yöntemlerindeki gelişmeler, fonksiyon kavramı, şehir içi farklı fonksiyon sahaları ve bunların tesbitinde takip edilecek yol gibi konular ile şehir içi farklı kullanış alanlarının araştırılması ve bu sahaların düzenine ait ilkeler bu dersin ana konuları içinde yer almaktadır. |
||||||
GEO5380 |
Research Methods in Urban Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Description of the cities, formation of cities and city movements and dispersion of cities on earth are studied. In addition to this classification of the cities and developments in city geography methods, the term of function, different function areas in cities and the ways that will be followed in deciding of these issues, researches of differently used areas and principles belonged to the planning of these areas. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5390 |
Türkiye Siyasi Coğrafyası |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uluslararası ilişkilerde ve politikada ülkelerin coğrafi özelliklerinin asıl belirleyici unsurlar olduğu gerçeğiyle Türkiye’nin diğer ülkelerle ilişkilerindeki ulusal hedefler ve politika üretimi ile diğer ülkelerin Türkiye’ye yönelik politikalarında Türkiye’nin fiziki coğrafya şartlarının etkileri irdelenmektedir. Nüfus ve yerleşme, ekonomik durum gibi beşeri özelliklerinin Türkiye’nin dış politikasının oluşturulması ve sürdürülmesindeki etkileri ile zamanla ortaya çıkan farklılaşmalar üzerinde durulmakta; diğer ülkelerin bu açıdan Türkiye’ye bakışı ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5390 |
Political Geography of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
With the fact that the geographical features of the countries are the main determining factors in international relations and politics, the effakts of Türkiye's physical geography conditions on the national targets and policy production in Türkiye's relations with other countries and the policies of other countries towards Türkiye are examined. The effakts of human characteristics such as population and settlement, economic situation on the formation and maintenance of Türkiye's foreign policy and the differentiations that have emerged over time are emphasized; The view of other countries towards Türkiye from this point of view is discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5400 |
Türkiye’de Kırsal İskân |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste Anadolu’nun iskân tarihi, Kırsal konutlar ve malzemeleri, Son yıllarda değişen iskân tip ve şekilleri, Bunlara etki eden fiziki ve beşeri faktörler, Yerleşme tipleri, köy altı iskân tipleri ve şekilleri, Kır iskânı çalışmalarında metot ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5400 |
Rural Settlement in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, the settlement history of Anatolia, rural dwellings and materials, changing settlement types and forms in recent years, physical and human factors affecting these, settlement types, sub-village settlement types and forms, rural settlement studies are discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5410 |
Demografya |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Coğrafya Bilim sistemi çerçevesinde “Nüfus Coğrafyasına” giriş, nüfusun dağılışını etkileyen faktörler, nüfus sayımları, nüfus artışı (gelecekteki nüfus artışı, nüfus artışı ile ilgili görüşler), nüfusun yaş yapısı, cinsiyet, nüfus olayının haritalanması, nüfus yoğunluğu, göçler ve göç zorunluluğu, iç göçler, seyrek nüfuslu alanlar sık nüfuslu alanlar, göçmen çeken ve göçmen gönderen ülkeler, Türkiye nüfusu ile Demografyanın mahiyeti, Demografyada metod ve nüfus teorileri, nüfus siyaseti ve demografik bilgi kaynakları üzerinde durulacaktır. |
||||||
GEO5410 |
Demography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Introduction to "Population geography" within the framework of the geography Science system, factors affecting the distribution of the population, censuses, population growth (future population growth, views on population growth), age structure of the population, gender, mapping of the population phenomenon, population density, migrations and migration necessity, Internal migrations, sparsely populated areas, densely populated areas, countries that attract and send migrants, the population of Türkiye and the nature of demography, methods and theories of population in demography, population policy and demographic information resources will be discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5420 |
Coğrafya Çalışmalarında Konu Seçimi ve Metot |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Coğrafya Çalışmalarında Konu Seçimi ve Metot dersi, coğrafya öğrencilerine araştırma yaparken nasıl bir konu seçeceklerine ve bu konuları nasıl ele alacaklarına dair bilgi ve beceriler sağlar. Bu ders, coğrafya çalışmalarında kullanılan yöntemlerin ve araştırma tekniklerinin yanı sıra, veri toplama, analiz etme ve sunma konularını da kapsar. Dersin içeriği şöyle özetlenebilir: Konu seçimi: Coğrafya çalışmalarında konu seçimi nasıl yapılır? Konu belirleme sürecinde nelere dikkat edilmelidir? Hangi kaynaklar kullanılmalıdır? Bu konuda örnekler verilir. Araştırma yöntemleri: Coğrafya çalışmalarında kullanılan nicel ve nitel araştırma yöntemleri incelenir. Bu yöntemlerin avantajları, dezavantajları ve hangi durumlarda kullanılabilecekleri tartışılır. Veri toplama: Coğrafya çalışmalarında veri toplama yöntemleri nelerdir? Veriler nasıl toplanır ve kaydedilir? Veri toplama sırasında nelere dikkat edilmelidir? Veri analizi: Coğrafya çalışmalarında veriler nasıl analiz edilir? Veri analizinde hangi yöntemler kullanılabilir? Hangi istatistiksel teknikler uygulanabilir? Bu konuda örnekler verilir. Sunum: Coğrafya çalışmalarında elde edilen sonuçlar nasıl sunulur? Sunumda nelere dikkat edilmelidir? Hangi grafikler, tablolar ve haritalar kullanılabilir? Bu konuda örnekler verilir. |
||||||
GEO5420 |
Subject Selection and Method in Geography Studies |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The course "Topic Selection and Method in Geography Studies" provides geography students with knowledge and skills on how to select a topic and approach it when conducting research. The course covers research methods and techniques, data collection, analysis, and presentation in geography studies. The content of the course can be summarized as follows: Topic selection: How is a topic selected in geography studies? What should be considered during the topic selection process? Which resources should be used? Examples are provided. Research methods: The qualitative and quantitative research methods used in geography studies are examined. The advantages, disadvantages, and when to use each method are discussed. Data collection: What are the data collection methods used in geography studies? How are data collected and recorded? What should be considered during data collection? Data analysis: How are data analyzed in geography studies? What methods can be used for data analysis? What statistical techniques can be applied? Examples are provided. Presentation: How are the results obtained in geography studies presented? What should be considered during the presentation? Which graphs, tables, and maps can be used? Examples are provided. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5430 |
Klimatolojik-Hidrolojik Veriler ile İklim Değişikliği Analizi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Dersin amacı, coğrafya ve konuyla ilgili doğa ve mühendislik bilimleri orlderine, (i) iklimsel ve iklimle ilgili (atmosferik, hidrolojik) zaman dizilerinin ana bileşenlerini açıklamak; (ii) türdeş (rastgele) ve türdeş (rastgele) olmayan gözlem dizilerini ayrıntılı olarak tanıtmak ve değerlendirmek; (iii) türdeşliği bozan yapay ve doğal nedenleri açıklamak; (iv) türdeşlik ve rastgelelik çözümlemelerinde gereksinim duyabilecekleri istatistik karar kuramı, anlamlılık ve hipotez sınamaları konularında temel bilgiler vermek; (v) konuyla ilgili üç zaman dizisi çözümleme yöntemini, hem teorik olarak vermek hem de bunları gerçek iklimsel gözlem dizilerine uygulamak ve (vi) uygulama çalışmalarından elde edilen test istatistiklerinden (sınama örneklem değerlerinden) istatistiksel ve iklim-bilimsel anlam çıkarmak olarak belirlenmiştir. |
||||||
GEO5430 |
Climate Change Analysis with Climatological-Hydrological Data |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The aim of the course is to explain the geography and related natural and engineering sciences organizers (i) the main components of the climatic and climatic (atmospheric, hydrological) time series; (ii) introduce and evaluate homologous (random) and non-homogeneous (random) observation sequences in detail; (iii) to explain the artificial and natural causes that impair homogeneity; (iv) to provide basic information on statistical decision theory, significance and hypothesis testing that they may need in homogeneity and randomness analysis; (v) to give the three time series analysis methods related to the subject both theoretically and to apply them to real climatic observation series and (vi) to make statistical and climatological meaning from test statistics (from test sample values) obtained from application studies. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5440 |
Türkiye Yapısal Jeomorfolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Yer şekillerinin oluşumunda, litolojik ve tektonik yapı esas faktörlerden biridir. Bu nedenle Türkiye’nin yer şekillerinin açıklanması ve gelişiminin ortaya konulması açısından yapısal unsurların iyi bilinmesi gerekmektedir. Bu ders kapsamında yapısal unsurlar, başlıklar halinde teorik bilgileri öz bir şekilde verildikten sonra ülkemizde görüldükleri alanlar anlatılacaktır. Bu alanların oluşturduğu morfolojik desen ülke ölçeğinde değerlendirildiğinde birbirinden farklı doğal ortamlar oluşturmakta dolayısıyla insanların faaliyetlerine de belirgin ölçüde yansımaktadır. Farklı doğal ortam ve belirgin farklılıkları ile öne çıkan beşeri faaliyetler karşılaştırmaya tabi tutularak ders kapsamında verilecektir. Yapısal özelliklerin morfolojiye etkileri ile fiziki ve beşeri coğrafya koşullarında neden olduğu değişimleri Türkiye’den örneklerle açıklayıp öğretmek bu dersin amacını oluşturmaktadır. |
||||||
GEO5440 |
Structural Geomorphology of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Lithological and tectonic structure are one of the main factors in the formation of ground shapes. Therefore, the structural elements to prove the disclosure and the improvement of Türkiye’s landforms must be known. Within the scope of this course, the structural elements, the theoretical information in the form of headings given in the form of our country will be explained. When the morphological pattern of these areas are evaluated in the country scale, they create different natural environments. Therefore, it is also reflected in the activities of people. Human activities which stand out with their different natural environment and distinct differences will be given in the course by comparison. Structural features, morphology effakts caused by changes in physical and human geography conditions, explain with examples from Türkiye, the aim of this course is to teach. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5450 |
Türk Ülkelerinin İktisadi Yapısı ve Entegrasyonu |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türk ülkelerinin iktisadi yapısı ile Türk ülkelerinin iktisadi yapısını, ekonomik göstergelerini, sektörlerini ve temel iktisadi sorunlarını ele alacaktır. Bu bağlamda, Türkiye, Azerbaycan, Kazakistan, Türkmenistan, Kırgızistan, Özbekistan ve diğer özerk Türk ülkeleri hakkında bilgi sunulacaktır. Bölgesel entegrasyon süreçleri ile Türk ülkelerinin bölgesel entegrasyon süreçlerini ele alacaktır. Bu bağlamda, Türk Devletleri Teşkilatı, Avrasya Ekonomik Birliği (AEB) ve diğer bölgesel entegrasyon örgütleri hakkında bilgi sunulacaktır. İktisadi işbirliği alanları ile Türk ülkeleri arasındaki iktisadi işbirliği alanlarını ele alacaktır. Bu alanlar arasında ticaret, yatırım, enerji, ulaştırma, turizm, tarım ve diğer sektörler yer alacaktır. Küresel entegrasyon süreçleri ile Türk ülkelerinin küresel entegrasyon süreçleri ile ilgili olarak, Dünya Ticaret Örgütü (DTÖ), Avrupa Birliği (AB) ve diğer uluslararası örgütlere üyelikleri, serbest ticaret anlaşmaları ve diğer entegrasyon süreçleri hakkında bilgi sunacaktır. |
||||||
GEO5450 |
Economic Structure and Integration of Turkic Countries |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The economic structure of Turkish countries, their economic structure, economic indicators, sectors and basic economic problems will be discussed. In this context, information about Turkey, Azerbaijan, Kazakhstan, Turkmenistan, Kyrgyzstan, Uzbekistan and other autonomous Turkish countries will be presented. It will deal with regional integration processes and regional integration processes of Turkish countries. In this context, information about the Organization of Turkish States, the Eurasian Economic Union (EAEU) and other regional integration organizations will be presented. It will deal with the fields of economic cooperation and economic cooperation between Turkish countries. These areas will include trade, investment, energy, transport, tourism, agriculture and other sectors. It will provide information about the global integration processes of Turkish countries, their membership to the World Trade Organization (WTO), the European Union (EU) and other international organizations, free trade agreements and other integration processes. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5460 |
Uygulamalı Hidroğrafya |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uygulamalı Hidrografya dersi, akarsuların ve yeraltı sularının incelenmesine yönelik bir ders olarak tasarlanmıştır. Dersin içeriği aşağıdaki başlıklar altında özetlenebilir: Akarsu Hidrolojisi: Akarsuların hidrolojik özellikleri, akış rejimleri, debi hesapları, akarsu havzalarının tanımlanması ve akarsu havzalarındaki hidrolojik olaylar incelenir. Akarsu Rejimi ve Tipleri: Akarsuların rejimleri, akarsu tipleri, akarsu havzası özellikleri ve akarsu havzalarındaki hidrolojik olayların analizi konuları ele alınır. Akarsularda Sedimantasyon: Akarsularda taşınan sedimentlerin incelenmesi, akarsu yataklarının değişimi, erozyon ve sedimentasyon süreçleri, sedimentasyon hesaplamaları ve kontrol yöntemleri konuları üzerinde durulur. Yeraltı Suyu: Yeraltı sularının özellikleri, hareketi, akış yolları, kaynakları, rezervuarları, yeraltı suyu çıkarma işlemleri ve yöntemleri incelenir. Yeraltı Suyu Kalitesi: Yeraltı sularının kalitesi, kirlenme kaynakları, güvenli içme suyu kaynakları ve korunma yöntemleri konuları üzerinde durulur. Kuyular: Kuyuların yapımı, bakımı, yönetimi ve kullanımı konuları ele alınır. Yeraltı Suyu Araştırmalarında Kullanılan Yöntemler ve Kaynaklar: Yeraltı suyu araştırmalarında kullanılan yöntemler, araçlar ve kaynaklar incelenir. Akarsuların Nicelik Analizleri: Akarsuların debi, akış hızı, taşınan yük, hidrolik kesit ve hidrograf analizleri konuları üzerinde durulur. Potansiyel Hesaplamaları ve Değerlendirilmesi: Akarsu havzalarındaki su kaynakları, potansiyel su kaynakları, su talebi, su kullanımı ve su kaynaklarının yönetimi konuları ele alınır. Bu ders, öğrencilere akarsuların ve yeraltı sularının özelliklerini, hareketlerini, kullanımını ve yönetimini öğretmeyi amaçlar. Ayrıca, öğrenciler, akarsular ve yeraltı suları ile ilgili nicelik analizleri yapabilme ve potansiyel su kaynaklarını değerlendirebilme becerisi kazanırlar. |
||||||
GEO5460 |
Applied Hydrogeography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The Applied Hydrography course is designed to study rivers and groundwater. The following topics are covered in the course: River Hydrology: The hydrological characteristics of rivers, flow regimes, discharge calculations, identification of river basins, and hydrological events in river basins are studied. River Regime and Types: River regimes, river types, river basin characteristics, and analysis of hydrological events in river basins are discussed. Sedimentation in Rivers: The study of sediment transported in rivers, changes in riverbeds, erosion and sedimentation processes, sedimentation calculations, and control methods. Groundwater: The characteristics, movement, flow paths, sources, reservoirs, extraction methods, and management of groundwater are studied. Groundwater Quality: The quality of groundwater, sources of pollution, safe drinking water sources, and protection methods are discussed. Wells: The construction, maintenance, management, and use of wells are covered. Methods and Sources Used in Groundwater Research: Methods, tools, and sources used in groundwater research are examined. Quantitative Analysis of Rivers: Discharge, flow rate, transported load, hydraulic section, and hydrograph analysis of rivers are discussed. Potential Calculations and Evaluation: Water resources, potential water resources, water demand, water use, and water resource management in river basins are covered. The course aims to teach students the characteristics, movement, use, and management of rivers and groundwater. Students also gain the ability to perform quantitative analysis of rivers and evaluate potential water resources. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5470 |
Fiziki Coğrafya Araştırma Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bir Fiziki coğrafya çalışmasını gerçekleştirmek için önce kısaca coğrafyanın prensipleri, araştırma yöntemleri, daha sonra fiziki coğrafyanın jeomorfoloji, klimatoloji, biocoğrafya, hidroğrafya gibi disiplinlerinde bilimsel çalışma yöntemleri ve saygın uluslararası dergilerde yayınlanmış en son çalışmalar yöntem ve muhteva bakımından ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5470 |
Physical Geography Research Methods |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
To make a physical geography study firstly the principles of geography, research techniques, then geomorphology, climatology, biogeography and hydrography sections of physical geography will be studied; the scientific study and the latest techniques published in international magazines of these discipline will be discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5480 |
Uluslararası Göçler |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uluslararası Göç dersinin amacı, öğrencilere göç, göç değişkenleri ve göç yönleri bağlamında Uluslararası göçler ile ilgili donanım sağlamaktır. Sığınmacılar, mülteciler, vatansızlar, ekonomik göçler, kar kuşları, güneş insanları, Ekolojik göçler, iklim mültecileri gibi göç türlerini analiz edebilmeleri beklenmektedir. Bu çerçevede, insanlık tarihi boyunca yaşanan göç deneyimleri genel olarak tartışılacak ve özellikle 20 ve 21. Yüzyılda gerçekleşen göç süreçleri mercek altına alınacaktır. Türkiye ve küresel düzeyde artan göç yaşanan iç ve dış göç süreçlerinin sonucu olarak tartışılacaktır. Bu derste üretilen farklı entegrasyon biçimlerine de yer verilecektir. Öğrencilerin; günümüzde göç ve göçmenlerin güvenliği tehdit eden unsurlar olarak algılanmalarının ardında yatan nedenleri analiz etmeyi, göçmenlerin hayatları hakkında empati geliştirmeleri, devletlerin göçmenleri kontrol etmek ve yönetmek için ne tür yönetsellikler, ideolojiler ve stratejiler geliştirdiklerini öğreneceklerdir. Avrupa bağlamında çeşitlilik, hareketlilik, göç ve kültürlerarasılık konularında birikim sahibi olmaları beklenir. |
||||||
GEO5480 |
International Migration |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The aim of the International Migration course is to provide students with a hardware on migration, Asylum seekers, refugees, Ecological migrations, and globalization, diasporas, colonialism, integration and assimilation. In this context, migration experiences throughout human history will be discussed in general and migration processes taking place in the capitalist period will be examined. Germany, France, Türkiye, will be discussed in detail the internal and external migration processes experienced by countries like the US and Britain produced in this course will be given to different forms of integration also included. Students; Today, they will learn how to analyze the reasons behind migration and the perception of immigrants as security threats, develop empathy about the lives of immigrants, and learn what kind of managerialities, ideologies and strategies are developed by the states to control and manage immigrants. They are expected to have knowledge about diversity, mobility, migration and interculturalism in the European context. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5490 |
Kent ve Kentleşme Kuramları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu ders, kentin yapısını ve gelişimini açıklamaya çalışan kuramları incelemeyi amaçlamaktadır. Kentlerin gelişim sürecinin öğrenilmesi, Kente yönelik çeşitli kuramsal yaklaşımlar hakkında genel bir fikir geliştirmek, İlk kentlerin ortaya çıkışını açıklamaya çalışan temel teorilerin anlaşılması, kentlerin kökeni, kent kuramlarını ortaya çıkaran gelişmeler, Chicago okulu’nun etkileri, kentsel ekolojik kuram, insan çevrebilimcilerin kent kuramları, sosyologların kente ilişkin kuramları, kent ütopyaları, capital birikim süreçlerine göre kenti analiz eden kuramlar ve küreselleşme sürecinde kent gibi konular yer almaktadır. Avrupa ve Amerika’da geliştirilen kent kuramlarının, sosyologların geliştirdiği kent kuramlarının ve kapital birikim süreçleri içerisinde kenti analiz eden son dönem kent kuramlarının anlaşılması beklenmektedir. |
||||||
GEO5490 |
Urban and Urbanisation Theories |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
This course aims to examine the theories that try to explain the structure and development of the city. To learn the development process of cities, To develop a general idea about the various theoretical approaches to the city, To understand the basic theories trying to explain the emergence of the first cities, The origins of the cities, The developments that reveal the theories of the city, The effakts of Chicago school, Urban ecological theory, Urban ecology of human ecologists, sociologists’ theories about the city, urban utopias, theories of analysing the city according to capital accumulation processes and the city in the process of globalization. It is expected that the city theories developed in Europe and America, the city theories developed by sociologists, and the recent urban theories analysing the city in the process of capital accumulation. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5500 |
Türkiye’de Kentsel Dönüşüm |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kentsel Dönüşüm; “Çökme ve bozulma olan kentsel mekânın ekonomik, toplumsal, fiziksel ve çevresel koşullarını kapsamlı ve bütünleşik yaklaşımlarla iyileştirmeye yönelik uygulanan strateji ve eylemlerin bütünü” olarak tanımlanmaktadır. Kentsel dönüşüm şehir içi arazi kullanımının yeniden dizaynıdır. Bu nedenle kentsel dönüşüm, yeni kentsel alanların planlanması ve geliştirilmesinden çok var olan kentsel alanların planlanması ve yönetimi ile ilgilidir. Göç ve nüfus artışı nedeniyle oluşan gecekondulaşma ile mühendislik gereklerine uymayan yapılaşma sonucu sağlıksız ve plansız kentleşme. Eski ve işlevini yitiren konut ve sanayi alanlarının daha kullanışlı ve yararlı başka bir alana dönüştürülmesi ihtiyacı. Afetler veya olağanüstü durumlardan dolayı yıkılan veya risk altında bulunan alanların sağlıklaştırılması zorunluluğu. Tarihi dokudaki fiziksel çöküşün durdurulması, tarihi değerlerin gün ışığına çıkarılması ve yeni işlevler kazandırarak kullanıma açılması gerekliliği üzerinde durulacaktır. |
||||||
GEO5500 |
Urban Transformation in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Urban transformation; It is defined as “the whole of the strategies and actions applied to improve the economic, social, physical and environmental conditions of the urban space with collapse and deterioration with comprehensive and integrated approaches”. Urban transformation is the redesign of urban land use. For this reason, urban transformation is more about the planning and management of existing urban areas than the planning and development of new urban areas. Unhealthy and unplanned urbanization as a result of squatting due to migration and population growth and construction that does not comply with engineering requirements. The need to transform old and defunct residential and industrial areas into another more useful and useful area. The necessity of rehabilitating areas destroyed or at risk due to disasters or extraordinary situations. It will be focused on the necessity of stopping the physical collapse in the historical texture, bringing the historical values to light and putting them into use by gaining new functions. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5510 |
Kırsal ve Bölgesel Kalkınma Analizleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste bölgesel dengesizliklerin ortaya çıkış nedenleri, tarihsel kökenleri, sosyo-ekonomik farklılıkların kalkınmayı etkileme süreci, kırsal ve bölgesel kalkınmada mekân boyutunun etkisi, coğrafi cevre ve kamusal faaliyet sonucu ortaya çıkan farklı ekonomiler, kır-kent dengesinin bozulması, bölgesel dengesizliklerin ekonomik sorunları ve sakıncaları, demografik özelliklerin kalkınmaya etkileri ele alınmaktadır. Bu çerçevede ekonomik coğrafya, kırsal/kentsel gelişme ve bölgesel kalkınma alanında ortaya çıkan yeni fikirleri, kuramları, kavramları, politikaları ve yaklaşımları, hem teorik olarak hem de Türkiye örneğinde ampirik çalışmalar yoluyla incelemektir. |
||||||
GEO5510 |
Analyses of Rural and Regional Development |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, the reasons for the emergence of regional imbalances, their historical origins, the process of influencing development of socio-economic differences, the effect of space size in rural and regional development, different economies that arise as a result of geographical environment and public activity, deterioration of rural-urban balance, economic problems and drawbacks of regional imbalances. The effakts of demographic characteristics on development are discussed. In this context, it is to examine new ideas, theories, concepts, policies and approaches in the field of economic geography, rural/urban development and regional development, both theoretically and through empirical studies in the case of Türkiye. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5520 |
Türkiye’de Yerleşmenin Evrimi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu Ders içinde Cumhuriyet öncesi dönemden günümüze kadar olan süre içinde Türkiye’de gerçekleştirilmiş konut yerleşmelerinin gelişim ve değişim süreci tipolojik ve morfolojik analizlerle incelenecek, etkilendiği Batı konutunun gelişimiyle karşılaştırma yapılarak benzer ve farklılıklarına değinilerek özgün gelişimi ortaya konulacaktır. Çalışmada öncelikle yerleşmelerin tanımına, mekân yaratmanın insanın varoluşundaki önemine, kırsal kesimde konut ve yerleşmelerin ayırımı ayrıntılı ele alınacaktır. Şehirleşme ile ortaya çıkan konut tiplerinin ve yerleşme örüntülerinin özelliklerine değinilecektir. Osmanlı Devleti’nin Türk-İslam kültürü içinde oluşmuş yerleşim dokusuna ve Türk evinin özelliklerine değinilerek, bu dönemlerde etkili olan batılılaşma hareketlerinin neden olduğu değişim izah edilecektir. Cumhuriyet sonrası dönem konut ve konut yerleşmelerinin gelişimini etkilemiş olan Batı konutunun temel taşını oluşturan Yunan, Roma, Ortaçağ, Rönesans ve Barok dönem konutu ve konut yerleşmeleri, bu dönemlerin tarihsel koşullarına değinilerek incelenecek, Batıda endüstri devrimiyle konutta meydana gelen önemli değişimle-işyeri işlevinin barınma işlevinden ayrılması- başlayan ve günümüze kadar süre gelen konut yerleşmeleri ve şehircilik konusundaki yeni düşünceler bunların konut tipleri ve yerleşme örüntülerine yansıyan özellikleri, bu zaman dilimi içinde gerçekleştirilmiş örneklerle incelenecektir. Cumhuriyet ile ortaya çıkan sosyal değişimin niteliği ve boyutu, Cumhuriyet sonrası dönemlerde uygulanan konut politikalarının konut ve yerleşim örüntülerine olan etkisi ele alınacaktır. Türkiye’de Cumhuriyet sonrası ve günümüz dönemleri arasında gerçekleştirilmiş konut tipleri ve yerleşme örüntüleri analitik bir çalışma ile konut yerleşmelerinin gelişimi Batı örnekleri ile karşılaştırmalı verilmeye çalışılacaktır. |
||||||
GEO5520 |
Evolution of Settlement in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
This in the period until the present day period before Republic of the course was held in Türkiye housing settlements development and change processes will be examined with the typological and morphological analysis, by comparison with the development of the affected as Western housing referring to the similarities and differences will be put in the original development. In this study, firstly, the definition of settlements, the importance of creating space in human existence, the separation of housing and settlements in rural areas will be discussed in detail. The characteristics of residential types and settlement patterns that arise with urbanization will be mentioned. The transformation of the Ottoman Empire into Turkish-Islamic culture and the characteristics of the Turkish house will be explained and the change caused by the Westernization movements which are effective in these periods will be explained. The Greek, Roman, Medieval, Renaissance and Baroque period houses and residential settlements that constitute the cornerstone of the Western residence, which has influenced the development of residential and residential settlements in the post-Republic period, will be examined by touching upon the historical conditions of these periods. New developments in residential settlements and urbanism, which have begun to date and have survived until today, are reflected in their housing types and settlement patterns. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5540 |
Taşların Ekolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Yer kabuğunu oluşturan kayaçların her biri kendine özgü yapısı sayesinde, üzerinde ortaya çıkan doğal ortamları direkt olarak etkilemektedir. Taşların fiziksel ve kimyasal özellikleri, o sahadaki ekolojik farklılıklara neden olmaktadır. Taşların oluşum kökenleri, minerallerin özellikleri, ekoloji açısından taşıdıkları değerler bu derste tanıtılacaktır. Kayaçların, jeomorfoloji, topoğrafya ve arazi kullanımı ile ilişkileri, bitki örtüsü ve toprak özelliklerine yansımaları bu derste Türkiye’den örnekler verilerek açıklanacaktır. |
||||||
GEO5540 |
Ecology of Stones |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Each of the rocks that make up the earth's crust directly affakts the natural environments that emerge on it, thanks to its unique structure. The physical and chemical properties of the stones cause ecological differences in that area. The origins of the formation of stones, the properties of minerals and their ecology values will be introduced in this course. The relations of rocks with geomorphology, topography and land use, their reflections on vegetation and soil characteristics will be explained by giving examples from Türkiye in this course. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5570 |
Türkiye’de İmar ve Yerleşme Sorunları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kentleri yalnızca yapılardan oluşan fiziki çevreler olarak algılayan Ebniye Kanunu’nun yerine çıkarılan Yapı ve Yollar Kanunu, iki temel özelliğiyle kentleşme tarihimizde ileri bir adımdır. Kentlerin yalnızca yapılardan oluşmadığını, bu yapılar arasındaki dolaşımın da kentin önemli bileşenlerinden birisi olduğunu kabul etmiştir ve ülkemizde ilk kez, “her kentin bir imar planı olması gerektiği” kuralını getirmiştir. Yıkılmış kentlerin onarılması ve yeniden yapılması, fay hatları ve depremsellik açısından yerleşim ve konut sistemleri, kitlesel göçlere dayalı hızlı kentleşme, Hazine arazileri üzerinde kontrolsüz yerleşim birimleri, Çöküntü bölgeleri, büyükşehir uygulamaları, Yoksulluk ve sefalet mahalleleri, işsizlik, yasa ve hukuk tanımazlık, başıbozukluk, günlük yaşamda karmaşa, ulaşım ve altyapı yetersizlikleri, kirlilik, denetimsiz büyüme, tümüyle kaçak yapılardan oluşan kent parçaları, iktisadi, toplumsal ve fiziksel bütünlüğü olan; hazırlanma süreci bilimsel, saydam uygulanışı ise ödünsüz ve kararlı plan ihtiyacı, Gelecek kuşaklar için kentsel miras, dersin içeriğini oluşturacaktır. |
||||||
GEO5570 |
Zoning and Settlement Problems in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The Building and Roads Law, which was enacted in place of the Ebniye Law, which perceives cities as physical environments consisting only of buildings, is a step forward in our urbanization history with its two main features. He accepted that cities do not consist only of buildings, and that the circulation between these structures is one of the important components of the city, and for the first time in our country, he introduced the rule that "every city should have a zoning plan". Repair and reconstruction of destroyed cities, settlement and housing systems in terms of fault lines and seismicity, rapid urbanization based on mass migrations, uncontrolled settlements on Treasury lands, Depression zones, metropolitan practices, Neighborhoods of poverty and misery, unemployment, lawlessness and lawlessness, disorder, chaos in daily life, transportation and infrastructure inadequacies, pollution, uncontrolled growth, urban parts consisting entirely of illegal structures, economic, social and physical integrity; The preparation process is scientific, and its transparent application is the need for an uncompromising and determined plan, Urban heritage for future generations, will form the content of the course. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5670 |
Türkiye Şehirlerinin Fonksiyonel Sınıflandırılması |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Şehirlerin tanımı ve özellikleri, şehirlerin tarihi gelişimi ile Türkiye’deki şehirlerin sosyal ve kültürel fonksiyonları, ekonomik fonksiyonları, idari ve yönetimsel fonksiyonları, altyapısal fonksiyonları, konut ve imar fonksiyonları, kültürel ve sanatsal fonksiyonları, turistik ve rekreasyonel fonksiyonları, bilimsel ve teknolojik fonksiyonları, uluslararası ve diplomatik fonksiyonları, şehirlerin geleceği ve sürdürülebilirlik |
||||||
GEO5670 |
Functional Classification of Cities in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Definition and characteristics of cities, historical development of cities, social and cultural functions, economic functions, administrative and administrative functions, infrastructural functions, housing and zoning functions, cultural and artistic functions, touristic and recreational functions, scientific and technological functions of cities in Turkey, international and its diplomatic functions, the future of cities and sustainability. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5890 |
Türkiye Nüfusu ve Politikaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Politik demografi, bir ülkenin nüfusunu etkileyen politikaların incelenmesidir. Bu politikalar, nüfus artışı, göç, doğum oranları, ölüm oranları, yaşlanma, cinsiyet dağılımı, etnik gruplar arası ilişkiler gibi konuları kapsar. Politik demografi, bir ülkenin nüfusunu yönetmek için kullanılan politika ve stratejilerin geliştirilmesi ve uygulanmasında önemli bir rol oynar. Ayrıca, politik demografi, bir ülkenin nüfusunun sosyal, ekonomik ve politik gelişimini belirleyen faktörleri de analiz eder. Bu nedenle, politikacılar, planlamacılar ve karar alıcılar, politik demografi alanındaki çalışmaları kullanarak, nüfus politikaları ve programları geliştirirler. Bu kapsamda ders Türkiye özelinde nüfusunun yapısal özellikleri, politik demografi odağında değerlendirilmektedir. |
||||||
GEO5890 |
Türkiye's Population and Policies |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Political demography is the study of policies that affect a country's population. These policies include issues such as population growth, migration, birth rates, death rates, aging, gender distribution, and ethnic relations. Political demography plays an important role in developing and implementing policies and strategies to manage a country's population. Additionally, political demography analyzes the factors that determine the social, economic, and political development of a country's population. Therefore, politicians, planners, and decision-makers use studies in political demography to develop population policies and programs. In this context, the course focuses on the structural characteristics of the population and politic demograpy in Türkiye. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5900 |
Türkiye’nin Coğrafi Bölgelerine Genel Bir Bakış |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’nin matematikse ve özel konumunun doğurduğu coğrafi şartlar, Türkiye’nin her bir coğrafi bölgesinin ayrı ayrı doğal ortam şartları, nüfus, yerleşme ve ekonomik özellikleri üzerinde durulacaktır. Türkiye’nin Fiziki Coğrafyası, Türkiye’nin Beşeri Coğrafyası ve Coğrafi bölgeler şeklinde ayrı ayrı derslerde verilen konular, “Türkiye Coğrafyası Bütünlüğü” ve coğrafi bölgeler arasındaki bağlantılar ve devamlılık vurgusu ile ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5900 |
An Overview of Türkiye's Geographical Regions |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Geographic conditions born by Turkey’s mathematical and private place, Turkey’s each region’s natural structure, populational, occupational and economic characteristics will be handled. Subjakts given in separate courses such as Physical Geography of Turkey, Human Geography of Turkey and Geographical regions are handled with an emphasis on the "Integrity of Geography of Turkey" and the connections and continuity between geographical regions. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5910 |
Beşeri Coğrafya Araştırma Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu ders öğrencilerin modern beşeri coğrafya araştırmaları için gereken yeni araştırma yöntem ve tekniklerini öğrenmelerini sağlama amacını taşır. Ders çerçevesinde, özellikle nüfus ve yerleşme coğrafyası çalışmalarına dönük olarak coğrafi problemlerin tanımlanması, formülleştirilmesi, konuya ilişkin araştırmanın tasarlanması, veri kaynakları ve arazi çalışmalarında kullanılan yöntemler, karşılaşılan başlıca problemler ve çözüm yolları hakkında bilgi verilmektedir. |
||||||
GEO5910 |
Research Methods in Human Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
This course aims to enable students to learn new research methods and techniques required for modern human geography studies. Within the framework of the course, information is given about the definition and formulation of geographical problems, the design of the research on the subject, the data sources and the methods used in field studies, the main problems encountered and the solutions, especially for population and settlement geography studies. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5920 |
Türkiye Ekonomisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’nin ekonomik yapısı üzerinde etkili olan doğal ve beşeri şartlar belirtildikten sonra, Türkiye’nin tarım, hayvancılık, ormancılık, balıkçılık, madencilik, enerji kaynakları, ulaşım, ticaret gibi ekonomik faaliyetleri ve bunların coğrafi dağılışı ele alınacak, belirtilen ekonomik faaliyetlerin toplam ekonomi içindeki payları, tarihsel süreçleri ve sorunları, uygulanan ekonomi politikaları ile birlikte ele alınacaktır. |
||||||
GEO5920 |
Turkish Economy |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
After specifying the natural and human conditions that affect Türkiye's economic structure, Türkiye's economic activities such as agriculture, animal husbandry, forestry, fisheries, mining, energy resources, transportation, trade and their geographical distribution will be discussed. shares, historical processes and problems will be discussed together with the applied economic policies. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5930 |
Bölge Sınıflandırmanın Esasları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bölge kavramı ve önemi, bölge sınıflandırmasının amacı ve faydaları, bölge sınıflandırması için veri toplama yöntemleri, bölgesel farklılıklar ve özellikleri, bölge sınıflandırması için yaklaşımlar, bölge sınıflandırma yöntemleri, bölge sınıflandırması türleri, bölge sınıflandırmasında yönetim ve planlama. |
||||||
GEO5930 |
Principles of Region Classification |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The concept and importance of region, purpose and benefits of region classification, data collection methods for region classification, regional differences and features, approaches for region classification, region classification methods, types of region classification, management and planning in region classification. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5940 |
Bölgesel Coğrafya Araştırma Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bölgesel coğrafya, 19. yüzyılın sonlarında bu alanın akademik bir konu olarak kurumsallaşmasından bu yana coğrafyanın önemli bir alt alanı olmuştur. Çağdaş sosyal ve kültürel teoriden ilham alan yeni bölgesel coğrafyacılar, tipik olarak tarihsel olarak olumsal toplumsal koşullarla ilgili olarak hem bölge fikrini hem de bölgesel bilginin rolünü teorileştirdiler. Coğrafyacılar, bölge inşa süreçleri, bölgeselleşme, bölgesel kimlik anlatıları ve bölgesel kalkınma ile ilgili güç ilişkileriyle ilgilendiler. Yeni bölgesel coğrafya, özellikle ekonomik coğrafyacıların teşvik ettiği yeni bölgeselcilikle paraleldi ve kısmen ona meydan okudu. Coğrafyacılar bugün bölgeleri benzersiz, yalıtılmış varlıklar olarak değil, bölgelerin kurumsallaşmasını ve dönüşümünü çerçeveleyen toplumsal güç ilişkilerini ifade eden ilişkisel ve geçici topluluklar olarak görüyorlar. Bu kapsamda bölgesel coğrafya’ya özel mevcut ve yeni araştırma teknikleri ve teorileri değerlendirilecektir. |
||||||
GEO5940 |
Research Methods in Regional Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Regional geography has been a major sub-area of geography since the institutionalization of this field as an academic subject in the late-19th century. New regional geographers, inspired by contemporary social and cultural theory theorized both idea of the region and the role of regional knowledge, typically in relation to historically contingent societal conditions. New regional geography was not seen as a mere collection of knowledge organized spatially or an internal methodological problem of geography. Instead, geographers were interested in the power relations associated with regionbuilding processes, regionalization, regional identity narratives and regional development. New regional geography was paralleled, and partly challenged, by new regionalism that especially economic geographers promoted. Geographers see regions today not as unique, isolated entities, but rather as relational and temporary assemblages that express societal power relations that frame the institutionalization and transformation of regions. In this context, existing and new research techniques and theories specific to regional geography will be evaluated. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5960 |
Tarımsal Arazi Kullanımı |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Tarımsal arazi kullanımı çalışmalarının coğrafya içindeki önemi, Türkiye ve dünyadan Tarımsal arazi kullanımı çalışmaları ile ilgili örneklerin incelenmesi, mikro ve makro arazi kullanımı çalışmalarında veri temini yolları ve bunların değerlendirilmesi, hazırlanan tarımsal arazi kullanımı haritalarının yorumlanması konuları ele alınacaktır. |
||||||
GEO5960 |
Agricultural Land Use |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The importance of agricultural land use studies in geography, the examination of examples of agricultural land use studies from Türkiye and the world, the ways of obtaining data in micro and macro land use studies and their evaluation, the interpretation of prepared agricultural land use maps will be discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5600 |
Kentsel Dirençlilik |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Haritalar ye Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS), modern şehirlerdeki riskleri daha iyi anlamak ve yönetmek için yaygın olarak kullanılmaktadır. Ancak kentsel dirençliliği ölçmek ve haritalanarak için yapılan çalışmalar son derece sınırlıdır. Kentsel dirençlilik yaşanabilecek bir afet veya felaketten kentlerin sosyal, toplumsal, ekonomik ve fiziksel altyapı sistemlerinin en az hasarla atlatmasını sağlayacak bir uygulamadır. Böylelikle kentsel yerleşmeler sürdürülebilir ve daha güvenli yerler hâline gelebilir. Dersin içeriği söz konusu gerekçelere bağlı olarak afet sonrası, kentsel yerleşmelerin dirençliliğini Dünya ve Türkiye’den örneklerle değerlendirilecektir. |
||||||
GEO5600 |
Urban Resilience |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Maps and geographic Information Systems (GIS) are widely used to better understand and manage risks in modern cities. However, studies on measuring and mapping urban resilience are extremely limited. Urban resilience is an application that will enable the social, social, economic and physical infrastructure systems of cities to survive a disaster or catastrophe with minimum damage. Thus, urban settlements can become sustainable and safer places. The content of the course will evaluate the resilience of urban settlements after disasters depending on the aforementioned reasons with examples from the world and Türkiye. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5610 |
Arazi Kullanımının Değişimi ve Modelleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Arazi kullanımı değişimi, belirli bir zaman diliminde arazi örtüsü/arazi kullanımında meydana gelen dönüşümler olarak tanımlanmakta olup insan faaliyetlerinin Dünya üzerinde meydana getirdiği değişimleri içermektedir. Arazi kullanımı değişimi tarımsal, biyofiziksel kaynaklar üzerinde olumsuz etkiler yaparak antropojenik etkiler sonucunda meydana gelmektedir. Arazi kullanımı, Türkiye gibi hızlı kentleşme süreci yaşayan gelişmekte olan ülkelerde özellikle kentsel yayılma nedeniyle hızlı bir şekilde değişim ve dönüşüme neden olmaktadır. Dersin içeriği, arazi kullanımı değişimi ve simülasyonu üzerinedir. Bu kapsamda uydu görüntüleri başta olmak üzere farklı yöntem ve teknikler kullanılarak zamansal ve mekansal olarak arazi kullanımı haritalarının üretilmesi, doğruluk oranlarının belirlenmesi, arazi kullanımını etkileyen değişkenler doğrultusunda geleceğe yönelik farklı senaryoların oluşturulması amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda farklı ölçeklerde arazi değişimi ve modelleri ile ilgili uygulamalar yapılarak arazi kullanımı yönetimi planlamalarının yapılması hedeflenmektedir. |
||||||
GEO5610 |
Land Use Change and Models |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Land use change is defined as the transformations that occur in land cover/land use over a period of time and includes changes caused by human activities on Earth. Land use change occurs as a result of anthropogenic impacts through negative impacts on agricultural and biophysical resources. Land use is changing and transforming rapidly in developing countries experiencing rapid urbanisation, such as Türkiye, especially due to urban sprawl. The course focuses on land use change and simulation. In this context, the aim is to create temporal and spatial land use maps using different methods and techniques, especially satellite imagery, to determine the accuracy rates and to create different scenarios for the future according to the variables affecting land use. In line with this purpose, it is aimed to carry out land use management planning by making applications related to land change and models at different scales. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5620 |
Coğrafya’da Mekân Okumaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Mekân dizimi 1970’li yıllarda Bill HILLIER ve Julienne HANSON tarafından geliştirilmiş insan hareketi ve algısını temel alan bir araştırma yöntemidir. “Mekân”, insanın bütün faaliyetlerini gerçekleştirdiği, tüm deneyimlerinin yaşandığı yer olarak tanımlanırken “Dizim” ise yapısal elemanların rastlantısal kombinasyonları olarak tanımlanır. Dizim, sistematik benzerliklerin ve farklılıkların sergilenmesini sağlayan mekânsal düzenlemelere izin verir. Mekân dizimini mekânın temsili, analizi ve yorumlanmasında kullanılan bir model olarak nitelendirebiliriz. Bu ders kapsamında, mekân dizim analizi ile ilgili kavramlar tartışılacak, mekân dizim analizinde üretilen haritaların mantığı genel batlarıyla izah edilecek ve yöntemin coğrafyadaki karşılığı teorik olarak anlatılacaktır. |
||||||
GEO5620 |
Spatial Readings in Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Space sequence is a research method based on human movement and perception developed by Bill HILLIER and Julienne HANSON in 1970s. "Space" is defined as the place where human beings perform all their activities and experience all their experiences, while "Sequence" is defined as the random combinations of structural elements. Sequence allows spatial arrangements that enable the display of systematic similarities and differences. We can characterise the spatial sequence as a model used in the representation, analysis and interpretation of space. Within the scope of this course, the concepts related to spatial sequence analysis will be discussed, the logic of the maps produced in spatial sequence analysis will be explained in general terms and the theoretical implications of the method in geography will be explained. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5630 |
Havza Morfometrisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu dersin amacı, Yeryüzündeki morfolojik şekillerin gerek oluşumlarının ve gerekse de gelişimlerinin belirlenmesi önem taşımaktadır. Çeşitli jeolojik dönemlere ait litolojik birimler, dış kuvvetlerin aşındırma etkilerine eşit ölçekte maruz kalmayacağından dolayı morfolojik şekiller aynı biçimde değildir. Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS), teknolojideki gelişmelere paralel bir biçimde ilerleme kaydederken aynı zamanda jeomorfoloji çalışmalarında da önemli bir kullanım alanı ve potansiyeline sahiptir. Digital Elevation Model (DEM), günümüzde farklı alanlarda olduğu gibi jeomorfoloji araştırmalarında da kullanılmaya başlanmıştır. DEM’in dilimizdeki anlamı olan Sayısal Yükseklik Modeli (SYM), yeryüzünün dijital ortamda ortaya konmasıdır. CBS ile SYM’lerin kullanımları su kaynakları ve çevre araştırmalarını büyük oranda genişletmektedir. Yeryüzünün topografik özelliklerini digital ortamda sayısal olarak göstermek için terrain analizlerinde yararlanılmaktadır. SYM ve yüzey analizler, Coğrafya bilimine teknolojik avantajlar sağlaması bakımından faydaları pek çoktur. Örneğin havzada meydana gelen uzun süreli taşkın olaylarının nedenlerinin havza ve alt havza morfometrisi bakımından araştırılmasıdır. Bu kapsamda, alt havzaların morfometrik özellikleri belirlenmesi ve bu özelliklere bağlı taşkın üretme potansiyelleri incelenmesi önem taşımaktadır. |
||||||
GEO5630 |
Basin Morphometry |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The aim of this course is to determine both the formation and evolution of morphological forms on Earth. Since lithological units belonging to different geological periods are not equally exposed to the erosive effAKTS of external forces, morphological shapes are not in the same form. Geographical Information Systems (GIS), which are progressing in parallel with technological developments, also have important applications and potential in geomorphological studies. Digital Elevation Model (DEM) has started to be used in geomorphological studies as well as in different fields. Digital Elevation Model (DEM), which is the meaning of DEM in our language, is the representation of the earth in digital environment. The use of GIS and DEMs greatly expands water resources and environmental research. Terrain analysis is used to digitally represent the topographical features of the earth in a digital environment. DEM and terrain analysis have many advantages in providing technological benefits to the science of geography. For example, the causes of long-term flooding events in a river basin are studied in terms of the morphometry of the basin and sub-basin. In this context, it is important to determine the morphometric characteristics of the sub-basins and to analyse the flood generation potential as a function of these characteristics. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5640 |
Kentleşme ve Jeomorfoloji |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kentsel jeomorfoloji, kentsel peyzajları şekillendiren fiziksel özelliklerin ve süreçlerin analizine ve anlaşılmasına odaklanan bir çalışma alanıdır. Doğal ve beşeri faktörlerin kentlerin biçimini ve işlevini nasıl değiştirdiği üzerine odaklanır. Bu ders kapsamında kentsel jeomorfolojinin konusu ve önemi, Yüzey şekillerinin ve topoğrafyanın kentlerdeki önemi, insan etkisi ve doğal süreçlerin kent yüzey şekillerine etkisi, kentsel jeomorfolojik süreçler, kentlerde antropojenik şekiller ve yapay yüzeyler, kentsel tehlikeler ve riskler, jeomorfoloji ve kent planlaması konuları incelenir. |
||||||
GEO5640 |
Urbanisation and Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Urban geomorphology is a field of study that focuses on the analysis and understanding of the physical features and processes that shape urban landscapes. It focuses on how natural and human factors change the form and function of cities. Within the scope of this course, the subject and importance of urban geomorphology, the importance of landforms and topography in cities, the effakts of human influence and natural processes on urban surface forms, urban geomorphological processes, anthropogenic shapes and artificial surfaces in cities, urban hazards and risks, geomorphology and urban planning are examined. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5650 |
Antropojenik Jeomorfoloji |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Antropojenik jeomorfoloji de insan etkisinin doğal ortamlar üzerindeki şekillendirici etkisi ve antropojen etki ile ortaya çıkan yeryüzü şekillerinin incelenmesi amaçlar. Bu amaçla Antropojenik jeomorfolojinin konusu ve önemi, antropojenik jeomorfoloji ile ilgili disiplinler, çevre yönetiminde antrojenik jeomorfoloji, çeşitli insan faaliyetlerinin doğal ortam üzerindeki etkisi ve kentsel gelişim ve antropojenik jeomorfoloji gibi konular ele alınarak incelenir. |
||||||
GEO5650 |
Anthropogenic Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Anthropogenic geomorphology also aims to examine the shaping effect of human influence on natural environments and the landforms that emerged with the anthropogenic effect. For this purpose, the subject and importance of anthropogenic geomorphology are examined by considering the disciplines related to anthropogenic geomorphology, anthropogenic geomorphology in environmental management, the impact of various human activities on the natural environment and urban development and anthropogenic geomorphology. |
COĞRAFYA ANABİLİM DALI DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ
2022-2023 Güz Dönemi Sonrası (YENİ)
(TÜRKÇE-İNGİLİZCE)
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ1002 |
Uzmanlık Alan Dersi |
Z |
8 |
0 |
0 |
8 |
Dersin amacı öğrencinin kendi seçtiği bir alanda ileri düzey bilgi edinmesini, araştırma tecrübesi elde etmesini ve konu üzerine oluşmuş akademik literatüre katkı yapmaya başlamasını sağlamaktır. Öğrencinin teorik veya deneysel bir alanda, ve ilgisini çeken herhangi bir konudaki o güne ait en son bilgileri öğrenmesi, ve ardından ilgili literatüre güncel, orjinal ve faydalı bir katkı yapması beklenmektedir. Öğrencinin ilgi alanları çerçevesinde öğretim görevlisi ile birlikte ilgi duyulan konu üzerinde bir araştırma projesi oluşturulur. Öğrenci her hafta belirlenen saatlerde dersi veren öğretim üyesine okudukları hakkında rapor verir. Bunlarla birlikte öğrenci belirledikleri konu üzerine öğretim üyesinin gözetmenliğinde orjinal çalışmasına devam eder. Ders, öğrencinin konuya ait en son literatürün bir yorumunu, bu literatüre yapılabilecek katkılardan da bahsetmek suretiyle öğretim görevlisine sunması ile devam eder. Bu süreçte öğrenciden bu alanda bir ya da iki adet mini proje hazırlaması da istenir. Ders, dönem sonunda yapılan çalışmanın öğretim üyesinin değerlendirilmesine sunulmasıyla son bulur. |
||||||
GEO1002 |
Specialisation Field Course |
C |
8 |
0 |
0 |
8 |
The aim of the course is to enable the student to gain advanced knowledge in a field of his own choosing, to gain research experience and to start to contribute to the academic literature on the subject. The student is expected to learn the latest information of the day in a theoretical or experimental field, and on any subject of interest, and then make an up-to-date, original and useful contribution to the relevant literature. Within the framework of the student's interests, a research project is created on the subject of interest with the lecturer. The student reports on his / her readings to the lecturer at the specified hours every week. In addition, the student continues his original work on the subject they have determined under the supervision of the instructor. The course continues with the student presenting an interpretation of the latest literature on the subject to the lecturer, with a mention of the possible contributions to this literature. In this process, the student is also asked to prepare one or two mini projakts in this area. The course ends when the work done at the end of the semester is presented to the lecturer for evaluation. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
SBE5000 |
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bilim, Teori ve Olaylar, Determinizm, Bilimsel Yöntemin Özellikleri, Bilimsel Araştırmalar, Araştırma Tanımı ve Araştırma Tipleri, Araştırmanın Planlanması, Aşamaları ve Yürütülmesi, Sağlık Araştırmaları İçin Konuların Seçilmesi ve Araştırmaların Düzenlenmesi, Ölçüm İşlemleri ve Ölçekler, Nedensel İlişkilerin İncelenmesi, Araştırma Hakkında Genel Bilgiler, Örnekleme ve Örnekleme Yöntemleri, Çalışmada Kullanılacak Veri Toplama Araç ve Gereçlerinin Geliştirilmesi, Anket Yöntemi ve Anket Sorularının Oluşturulması, Araştırmalarda Etik Kurallar, Verilerin Analize Hazırlanması, İstatistiksel Analizler ve Verilerin Özetlenmesi, Araştırma Raporunun Yazımı ve Yazım Kuralları, Araştırma Raporlarının Değerlendirilmesi ve Sunumu |
||||||
SBE5000 |
Scientific Research Techniques and Publication Ethics |
C |
3 |
0 |
3 |
6 |
Science, Theory and Events, Determinism, Features of Scientific Method, Scientific Research, Research Definition and Research Types, Planning, Stages and Conducting Research, Selecting Subjakts for Health Research and Organizing Research, Measurement Processes and Scales, Examination of Causal Relations, General Information About Research , Sampling and Sampling Methods, Development of Data Collection Tools and Equipment to be Used in the Study, Formation of Survey Method and Survey Questions, Ethical Rules in Research, Preparation of Data for Analysis, Statistical Analysis and Data Summarization, Writing and Writing Rules of Research Reports, Evaluation and Presentation of Research Reports |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7010 |
Doktora Semineri |
Z |
0 |
2 |
0 |
6 |
Bu derste öğrencilerin belirli bir felsefi metin ya da akımı eleştirel şekilde çalışması beklenir. Her doktora öğrencisinin kendi seçtiği bir öğretim üyesi ile yürüttüğü tez çalışmasına yönelik seminer dersidir |
||||||
GEO7010 |
Doctoral Seminar |
C |
0 |
2 |
0 |
6 |
In this course, students are expected to critically study a particular philosophical text or movement. It is a seminar course for the thesis work carried out by each doctoral student with a faculty member of his/her choice. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7020 |
Doktora Yeterlik |
Z |
0 |
1 |
0 |
24 |
Öğrencinin doktora eğitimi boyunca aldığı bütün derslerden oluşacak bir yeterlilik sınavına hazırlanması ve tez yazma yeterliliğini kazanması. |
||||||
GEO7020 |
Doctorate Qualification |
C |
0 |
1 |
0 |
24 |
The student's preparation for a proficiency exam consisting of all the courses taken during his/her doctoral education and gaining the proficiency in writing a thesis. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7030 |
Doktora Tezi |
Z |
0 |
1 |
0 |
24 |
“Bilime yenilik getirmek”, “Yeni bir bilimsel yöntem geliştirmek” ve “Bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulamak” amaçlarından en az birini yerine getirmek üzere, özgün değeri ve yaygın etkisi olacak bir konunun seçilmesi, araştırmanın planlanması ve yürütülmesi. |
||||||
GEO7030 |
Doctoral Thesis |
C |
0 |
1 |
0 |
24 |
Selecting a topic that will have original value and widespread impact, planning and conducting research, in order to fulfill at least one of the objectives of "innovating science", "developing a new scientific method" and "applying a known method to a new field". |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7040 |
Doğu Anadolu’nun Jeomorfolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Doğu Anadolu’nun Genel Jeolojik Yapısı, Tektonik Özellikleri, Neotektonik Gelişimi, Ana Jeomorfolojik Birimleri, Ova ve Havzaları, Dağlık Alanları, Platoları, Doğu Anadolu Bölgesinde Glasyal ve Periglasyal Şekiller, Volkanik Şekiller, Bölgenin Jeomorfolojik ve Paleocoğrafik Evrimi. |
||||||
GEO7040 |
Geomorphology of Eastern Anatolia |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
General Geological Structure of Eastern Anatolia, Tectonic Characteristics, Neotectonic Development, Main Geomorphological Units, Plains and Basins, Mountainous Areas, Plateaus, Glacial and Periglacial Shapes, Volcanic Shapes, Geomorphological and Paleogeographic Evolution of the Region. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7050 |
Türkiye Toprak Coğrafyası |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Genel bir girişten sonra, toprakların başlıca fiziksel ve kimyasal özellikleri (Toprağın fiziksel özellikleri, toprak suyu, toprağın kimyasal özellikleri). Toprağı oluşturan faktörler (ana materyal faktörü, organik faktörler, iklim faktörleri, jeomorfolojik faktörler.) Toprakların sınıflandırılması ve Dünya Toprak Coğrafyası , Toprak haritaları ve toprak Erozyonu üzerinde durulmaktadır. |
||||||
GEO7050 |
Türkiye Soil Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
After a general introduction, the main physical and chemical properties of soils (Soil physical properties, soil water, soil chemical properties). Soil forming factors (parent material factor, organic factors, climatic factors, geomorphological factors.) Soil classification and World Soil Geography, Soil maps and soil erosion are emphasized. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7060 |
Türkiye’nin Floristik Bölgeleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Akdeniz Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Karadeniz Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Orta Anadolu Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Doğu Anadolu Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Güneydoğu Anadolu (Mezopotamya) Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Türkiye’de Doğal Vejetasyon, Arazi Kullanımı ve Tarım Arasındaki İlişkilere Genel Bir Bakış. |
||||||
GEO7060 |
Floristic Regions of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Vegetation Formations of the Mediterranean Phytogeographical Region, Vegetation Formations of the Black Sea Phytogeographical Region, Vegetation Formations of the Central Anatolian Phytogeographical Region, Vegetation Formations of the Eastern Anatolian Phytogeographical Region, Vegetation Formations of the Southeastern Anatolia (Mesopotamia) Phytogeographical Region, Natural Vegetation in Turkey, A General Relationship between Agriculture and Land Use. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7070 |
Kent ve Bölge Planlamasında Jeomorfoloji |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kent ve bölge plancılığında doğal çevrenin fiziksel özelliklerinin etkisi, fiziki konum, fizyografik yapı, iklim özellikleri, jeolojik özellikler, hidrojeolojik özellikler, jeomorfolojik özellikler, yapı malzemesi ve kaynakları, doğal bitki örtüsü, toprakların kullanılması ve kabiliyeti, kent bilim ve jeomorfoloji ile jeomorfolojik süreçler arasındaki etkileşim, kent ve bölge planlarının yapılması, kent ve bölge planının uygulanmasında karşılaşılan sorunlar, kent ölçeğinin üstünde bölge ölçeğindeki sanayi kuruluşlarının yer seçimi ile jeomorfoloji arasındaki ilişkiler. |
||||||
GEO7070 |
Geomorphology in Urban and Regional Planning |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The effect of the physical characteristics of the natural environment in urban and regional planning, physical location, physiographic structure, climate characteristics, geological features, hydrogeological features, geomorphological features, building materials and resources, natural vegetation, use and capability of soils, the relationship between urban science and geomorphology and geomorphological processes. interaction, making city and regional plans, problems encountered in the implementation of city and regional plans, the relations between geomorphology and the location of industrial establishments at the regional scale above the city scale. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7080 |
Arkeolojik Jeomorfoloji |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Jeoarkeoloji Araştırmalarında Yöntem ve Usuller, Jeoarkeolojik Araştırmalarının Önemi, Jeoarkeolojik Amaçlı Sondajlar, Sondajlardan Sağlanan Bilgiler ve Yorumları, Höyük ve Diğer Arkeolojik Buluntu Yerlerinin Jeomorfolojik Özelliklerinin Araştırılması |
||||||
GEO7080 |
Archaeological Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Methods and Methods in Geoarchaeological Researches, Importance of Geoarchaeological Researches, Drills for Geoarchaeological Purposes, Information and Interpretations of Soundings, Investigation of Geomorphological Characteristics of the Mound and Other Archaeological Finds |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7100 |
Kent Meteorolojisi ve Klimatolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kentsel alanlar hem hava ve iklimden etkilenir, hem de kendileri yerel ölçekli hava ve iklimi etkiler. Bu değişiklikler kısa dalga boylu güneş ışınımının emilmesini, yüzey sıcaklığını, buharlaşma oranlarını, ısı birikimini, türbülansı ve kentlerin rüzgar klimatolojisini etkiler ve yüzey yakını atmosfer koşullarını değiştirebilir. Kentlerdeki insan etkinlikleri, ısı, su buharı, sera gazları ve hava kirleticilerinin salınmalarına da neden olur; bu da kentlerin üzerindeki sıcaklık, nemlilik, görüş uzaklığı ve hava niteliği üzerinde doğrudan bir etki yaratır. |
||||||
GEO7100 |
Urban Meteorology and Climatology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Urban areas are both affected by weather and climate, and they themselves affect weather and climate at a local scale. These changes affect the absorption of short wavelength solar radiation, surface temperature, evaporation rates, heat accumulation, turbulence and wind climatology of cities and can alter near-surface atmospheric conditions. Human activities in cities also cause the release of heat, water vapour, greenhouse gases and air pollutants; This has a direct impact on temperature, humidity, visibility and air quality over cities. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7110 |
Küresel İklim Sisteminin Korunması |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Sanayi devriminden başlayarak, fosil yakıtların yakılması, ormansızlaşma ve sanayi süreçleri gibi insan etkinlikleri atmosferin bileşimini değiştirmekte ve bu yüzden büyük olasılıkla Yerküre iklimini etkilemektedir. Hükümetler arası İklim Değişikliği Panelinin (IPCC) en son bilimsel değerlendirme raporuna göre, Yerkürenin yıllık ortalama yüzey sıcaklığı son yüz yılda yaklaşık 0.8 °C arttı. Son dönemdeki ısınmanın önemli bölümü büyük olasılıkla insan etkinliklerinin bir sonucudur. Yağış desenleri, kar ve buz örtüsü ve ortalama deniz düzeyi gibi öteki iklim değişkenleri de değişmektedir. |
||||||
GEO7110 |
Protecting the Global Climate System |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Beginning with the industrial revolution, human activities such as the burning of fossil fuels, deforestation and industrial processes have changed the composition of the atmosphere and therefore most likely affected the Earth's climate. According to the latest scientific assessment report of the Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC), the annual average surface temperature of the Earth has increased by about 0.8 °C in the last hundred years. Much of the recent warming is most likely the result of human activities. Other climate variables are also changing, such as precipitation patterns, snow and ice cover, and mean sea level. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7120 |
Türkiye’nin Kır Potansiyeli |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’nin fiziki potansiyeli (Relief, İklim , Toprak, Su Bitki Koşulları) ve bu coğrafi potansiyelin eseri olan kırsal uğraş düzenleri (Tarım ve Hayvancılık), insan potansiyeli ve sorunlar kırların nasıl cazip hale getirilmesi konuları tartışılmaktadır. |
||||||
GEO7120 |
Türkiye's Rural Potential |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Turkey's physical potential (Relief, Climate, Soil, Aquatic Plant Conditions) and rural occupations (Agriculture and Livestock), human potential and problems, which are the result of this geographical potential, cover the subjAKTS of how to make the countryside attractive. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7130 |
İnsan ve Ortam Etkileşimi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Yaşam sahası olan yeryüzünde insanın fiziki çevre ile ilişkileri ve birbirlerine karşılıklı tesirlerini araştırıp inceleyen bu bilim dalı çerçevesinde yöreyi meydana getiren ve hayat tarzlarını etkileyen, kültürel davranışlar incelenmektedir. İnsanın yaşadığı çevre ile ilişkilerinin incelenmesi ve insanın mekânı nasıl kullandığı ve düzenlediği bir fonksiyonel bütünlük içinde ele alınan bir bilim çerçevesinde, çevrenin insan üzerindeki etkisi ile insanın çevre üzerindeki etkisi ve kültür yöresi konu edilmektedir. |
||||||
GEO7130 |
Human and Environment Interaction |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Within the framework of this branch of science, which investigates and examines the relations of humans with the physical environment and their mutual influences on the earth, which is their living space, the cultural behaviours that make up the region and affect their lifestyles are examined. The effect of the environment on people, the impact of people on the environment and the cultural region are discussed within the framework of a science that is handled in a functional integrity, examining the relationship of people with the environment they live in and how people use and organize space. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7140 |
Doğal Kaynaklar |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Doğal Kaynakların coğrafi faktörlerle ilişkisi kurulduktan sonra madencilik, ormancılık ve balıkçılık (sulardan yararlanma) üzerinde durularak, bu ekonomik faaliyetlerin coğrafi dağılışları ile ilgili konular ele alınmaktadır. |
||||||
GEO7140 |
Natural Resources |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
After establishing the relationship between natural resources and geographical factors, mining, forestry and fishing (utilization of waters) are emphasized, and the geographical distribution of these economic activities is discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7150 |
Türkiye’de Şehir Coğrafyası Araştırmaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Şehirlerle ilgili bir çok bilim dalı çalışmalar yaptığından şehirle ilgili çalışmalar; tarihi, ekonomik, coğrafi, ekolojik, analiz, ve deneysel yönde olmak üzere bilim dallarına göre farklılaşmaktadır. Geçmişten günümüze şehir coğrafyası çalışmalarından örnekler verilmekte ve diğer çalışma türleri ile karşılaştırmalar yapılmaktadır |
||||||
GEO7150 |
Urban Geography Researches in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Since many disciplines work on cities, studies related to the city; It differs according to the branches of science, including historical, economic, geographical, ecological, analytical and experimental. Examples of urban geography studies from past to present are given and comparisons are made with other types of studies. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7160 |
Kültür Coğrafyası |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kültür, yeryüzünün insan tarafından yaratılan kısmıdır. Toplumbilimciler arasında kültür deyiminin bir toplumun yalnızca müzik, edebiyat ve sanatını değil, aynı zamanda onun hayat tarzının tüm yanlarını giyim kuşamı, günlük yaşama alışkanlıkları, gıda tercihleri, evlerinin mimarisi, çiftlik ve tarlalarının şekilleri, eğitim, yönetim ve yasal sistemlerini de ifade ettiği kabul edilmektedir. İşte bu nedenle coğrafyada kültür, kültürlü insan ifadesindeki kültür kavramından çok daha fazlasını içermektedir. Kültür, bir toplumun üyesi olarak insanın yarattığı, öğrendiği veya kazandığı her şeyi (bilgi, sanat, gelenek, alışkanlıklar, vb.) içine alan karmaşık bir bütündür, bir grup insanın ortak hayat tarzıdır. Bu derste kültür incelerken mekân-kültür ilişkilerini göz önüne alarak; kültürün mekâna bağlı benzerlik ve farklılıklarını, ortaya çıkan çeşitliliği incelenecektir |
||||||
GEO7160 |
Cultural Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Culture is the part of the earth created by man. It is accepted among sociologists that the term culture refers not only to the music, literature and art of a society, but also to all aspakts of its lifestyle, including clothing, daily living habits, food preferences, the architecture of their homes, the shapes of their farms and fields, their education, administration and legal systems. . For this reason, culture in geography includes much more than the concept of culture in the expression of cultured people. Culture is a complex whole that includes everything (knowledge, art, tradition, habits, etc.) that a person creates, learns or acquires as a member of a society, it is the common lifestyle of a group of people. While examining culture in this course, considering the space-culture relations; The similarities and differences of the culture depending on the place and the resulting diversity will be examined. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7170 |
Türkiye Tarım Bölgeleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste önce Türkiye tarımının ana hatları üzerinde durulacaktır. Bu konuya genel bir girişten sonra; iklim, toprak ve su özelliklerini içeren tabii amiller onu takiben de Türkiye'nin tarımının tarihçesi Türkiye'de tarım sahalarının mülkiyet ve tasarruf durumunu belirten beşeri amiller önemli konuları teşkil etmektedir. Bütün bunları takiben de Türkiye'nin ziraat bölgeleri üzerinde durulmaktadır. |
||||||
GEO7170 |
Agricultural Regions of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
This course will first focus on the main lines of agriculture in Türkiye. After a general introduction to this subject; Natural factors including climate, soil and water characteristics, followed by the history of Turkey's agriculture Human factors that indicate the ownership and disposition of agricultural lands in Turkey constitute important issues. Following all these, the agricultural regions of Turkey are emphasized. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7180 |
Türkiye’nin Ekosistemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Ekolojik Sınıflandırma Sistemleri, Türkiye’nin Ekolojik Yönden Bölge ve Bölümlere Ayırımı, Türkiye’nin Nemli-ılıman Geniş Yapraklı Ormanları, Nemli-soğuk İğne Yapraklı Ormanları, Yarı Nemli İğne Yapraklı Ormanları, Kuru Orman Sahaları, Dağ Bozkırları ve Çayırları, Yarı Alpin Çayırlar, Antropojen ve Doğal Bozkır Alanları, Hidrobiyomlar ve Halobiyomlar. |
||||||
GEO7180 |
Ecosystems of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Ecological Classification Systems, Ecological Division of Turkey into Regions and Segments, Humid-temperate Broadleaf Forests, Humid-cold Coniferous Forests, Semi-Moist Coniferous Forests, Dry Forest Fields, Mountain Steppes and Meadows, Semi-Alpine Meadows, Anthropogenic and Natural Steppe Areas, Hydrobiomes and Halobiomes. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7190 |
Türkiye Jeomorfolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’nin Morfolojik Birimleri, Dağlık Alanlar, Ova ve Havzalar, Plato veya Yaylalar, Türkiye’de Karst Topoğrafyası; Türkiye’de Glasyasyon, Glasyal ve Periglasyal Şekiller; Türkiye’de Tabakalı Yapılar Üzerindeki Topoğrafya Şekilleri, Türkiye’yi Çevreleyen Deniz ve Kıyıların Jeomorfolojisi, Türkiye’nin Jeomorfolojik-Paleocoğrafik Evrimi. |
||||||
GEO7190 |
Geomorphology of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Morphological Units of Turkey, Mountainous Areas, Plains and Basins, Plateau or Plateaus, Karst Topography in Turkey; Glacial, Glacial and Periglacial Shapes in Turkey; Topographic Shapes on Stratified Structures in Turkey, Geomorphology of the Seas and Coasts Surrounding Turkey, Geomorphological-Paleogeographic Evolution of Turkey. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7200 |
Türkiye Yerleşmeleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye yerleşme tarihi, yerleşme sahası ve yerleşmelerin dağılışı, yerleşmelerin gösterdikleri değişiklikler, yer değiştiren yerleşmeler, kır yerleşmeleri ve diğer dağınık yerleşmeler ile Türkiye'nin kırsal yerleşme coğrafyasına ilişkin terminolojik ve tipolojik yaklaşımlar. şehir yerleşmeleri ve şehirlerin sınıflandırılması ele alınacaktır. |
||||||
GEO7200 |
Settlements of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Turkish settlement history, settlement area and distribution of settlements, changes in settlements, displaced settlements, rural settlements and other scattered settlements, and terminological and typological approaches to Turkey's rural settlement geography. urban settlements and the classification of cities will be discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7210 |
Türkiye’de İç Göçler |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Ülkemizdeki önemli nüfus hareketlerinden olan iç göçler konusu ele alınarak incelenmektedir. Ülkemizdeki nüfusun azalması ve artması üzerinde etkili olan İç Göçlerin nedenleri ve İç Göçlerin coğrafi dağılışı anlatılmaktadır. Türkiye’de görülen kademeli göçler yani kırsal kesimden kentlere, kentlerden kırlara, kentlerden kentlere ve kırsal kesimden kırsal kesime olan göçler, daimi ve geçici göçler sebepleri ile birlikte verilmektedir. Göçlerin meydana getirdiği Çarpık kentleşme ve problemleri ve göç alan iller veya bölgelerin çekiciliği üzerinde durulmaktadır |
||||||
GEO7210 |
Internal Migration in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Internal migration, which is one of the important population movements in our country, is examined by taking into consideration. The causes of Internal Migration, which is effective on the decrease and increase of the population in our country, and the geographical distribution of Internal Migrations are explained. Gradual migrations seen in Turkey, that is, migrations from rural areas to cities, from cities to rural areas, from cities to cities and from rural areas to rural areas, are accompanied by permanent and temporary migrations. Unplanned urbanization and its problems caused by immigration and the attractiveness of provinces or regions that receive immigration are emphasized. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7220 |
Bölge Planlamasının Coğrafi Esasları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Dersin içeriğinde, bölge kavramı, bölge planlama, Türkiye’ de bölgesel planlamanın tarihçesi (Bölgesel planlamanın 5 yıllık programlara yansıması), bölge ve bölge planlama üzerine tartışmalar, bölge planlamasına genel bir giriş, bölge planlaması, bölgenin tanımı, bölge planlamasının Dünya'daki ve Türkiye'deki durumu, bölge sınırı tayininde etkili olan faktörler ve bölgesel arazi kullanılışı ve bölge planlama metodları üzerinde durulmaktadır. |
||||||
GEO7220 |
Geographical Principles of Regional Planning |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In the content of the course, the concept of region, regional planning, the history of regional planning in Turkey (reflection of regional planning on 5-year programs), discussions on regional and regional planning, a general introduction to regional planning, regional planning, definition of the region, regional planning in the world and in Turkey. The situation in Turkey, the factors affecting the determination of the regional border, and regional land use and regional planning methods are emphasized. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7230 |
Anadolu İskân Tarihi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Yerleşmelerin gelişim bakımından gösterdiği evreler, Türkiye’de tarih öncesi yerleşmeler, ilkçağ yerleşmeleri ve uygarlıkları, orta çağ ve özellikle Osmanlı döneminde Anadolu’daki kırsal ve kentsel yerleşmelerde yaşanan değişim, Anadolu’da oluşan kent düzeni ve Anadolu kentlerinin evrimi konuları ele alınacaktır. |
||||||
GEO7230 |
Anatolian Settlement History |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The stages of the settlements in terms of development, prehistoric settlements in Turkey, ancient settlements and civilizations, the change in rural and urban settlements in Anatolia during the Middle Ages and especially in the Ottoman period, the urban order formed in Anatolia and the evolution of Anatolian cities will be discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7240 |
Türkiye’de Ulaşım Sorunları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Ulaşım insan ya da eşyanın bir yerden diğer bir yere naklini ifade eder. Bugün kara, hava, deniz, demiryolu gibi çeşitli ulaştırma sektörleri alanları birbirine bağlamaktadır. Her bir sektörün kendine göre gelişme şartları aynı zamanda avantaj ve dezavantajları bulunmaktadır. Bu derste Türkiye’deki ulaştırma sektörleri ele alınarak incelenmekte ve alansal gelişmelerdeki etkileri ve problemleri değerlendirilmektedir. |
||||||
GEO7240 |
Transport Problems in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Transportation refers to the transportation of people or goods from one place to another. Today, various transportation sectors such as land, air, sea and railway connect the areas. Each sector has its own development conditions as well as advantages and disadvantages. In this course, the transportation sectors in Turkey are examined and their effakts and problems in spatial developments are evaluated. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7250 |
Arazi Kullanımında Değişim ve Dönüşüm |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
İnsanlığın karşılaştığı en önemli sorun elindeki doğal ve sosyal kaynaklardan ya yeterince yararlanamaması ya da aşırı yararlanma sonucu bozmasıdır. Dersin içeriği, coğrafi sentezler sırasında karşılaşılan bu sonuçlardan hareketle, coğrafi potansiyelin (yer şekilleri, bitki örtüsü, iklim özellikleri, su kaynakları ve nüfus potansiyeli gibi) ve kullanım potansiyelinin neler olduğunun yakın çevre ve Türkiye’den hareketle belirlenmesi ve bu potansiyelin kullanılması sırasındaki sorunların arazi çalışmalarıyla gözlenmesidir. Ayrıca “Araziden Faydalanma” yaklaşımının örnek çalışmalarla anlatılması. |
||||||
GEO7250 |
Change and Transformation in Land Use |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The most important problem faced by humanity is either not making enough use of the natural and social resources at hand or spoiling it as a result of excessive use. The content of the course is to determine the geographical potential (such as landforms, vegetation, climatic characteristics, water resources and population potential) and the usage potential based on these results encountered during the geographical synthesis, based on the immediate environment and Turkey, and the problems during the use of this potential. observed by their work. In addition, explaining the "Utilization of Land" approach with case studies. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7260 |
Türkiye’de Endüstrileşme Faaliyetleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’de sanayinin tarihi gelişimi, Türkiye’de sanayiyi etkileyen fiziki ve beşeri faktörler, kalkınma planlarında öngörülen stratejiler ve bunların gerçekleşme oranlarını etkileyen faktörler, lokal sanayi nüveleri bunlar üzerinde etkili olan faktörler, sanayi ile diğer ekonomik faaliyetler arasındaki ilişkiler, Türkiye’de faaliyet kollarına göre sanayinin coğrafi dağılışı ve sanayi faaliyetlerinin Türkiye ekonomisi içerisindeki rolü açıklanacaktır. |
||||||
GEO7260 |
Industrialisation Activities in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The historical development of the industry in Turkey, the physical and human factors affecting the industry in Turkey, the strategies envisaged in the development plans and the factors affecting their realization rates, the factors affecting the local industry cores, the relations between industry and other economic activities, the branches of activity in Turkey. According to this study, the geographical distribution of the industry and the role of industrial activities in the Turkish economy will be explained. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7270 |
Türkiye’nin Hidrografik Potansiyelinin Analizi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Hidrografik unsurlar bir bölgenin en önemli doğal kaynaklarındandır. Bu kaynakların her birinin kendine özgü ekonomik değerleri ve kullanım alanları mevcuttur. Bu kasamda Türkiye akarsuları, gölleri, kaynakları, yeraltı suları ve denizlerinin genel özellikleri ile bu doğal kaynakların potansiyeli anlatılmaktadır. Hidroelektrik enerji, tarımsal üretim, balıkçılık, içme ve kullanma suyu temini, turistik değer gibi konularda potansiyeli olan hidrografik unsurlar, ülkemizin milli gelirine katkıda bulunmaktadır. Ancak var olan birçok hidrografik unsur yeterince ve maksimum katkı sağlayacak şekilde faydalanılamamakta; hatta bu kaynakların kullanılırken doğal çevreye zarar verilmektedir. Ders içeriğinde bahsedilen mevcut durum analizi ve Türkiye hidrografyasının optimize kullanım şartları örneklerle analiz edilmektedir. |
||||||
GEO7270 |
Analysis of Hydrographic Potential of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Hydrographic elements are one of the most important natural resources of a region. Each of these resources has its own economic values and areas of use. In this case, the general characteristics of Turkey's rivers, lakes, springs, underground waters and seas and the potential of these natural resources are explained. Hydrographic elements with potential in areas such as hydroelectric energy, agricultural production, fishing, drinking and utility water supply, and touristic value contribute to the national income of our country. However, many existing hydrographic elements cannot be utilized sufficiently and to provide maximum contribution; even the natural environment is harmed while using these resources. The current situation analysis mentioned in the course content and the optimized usage conditions of Turkey's hydrography are analyzed with examples. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7280 |
Klimatolojide Veri Değerlendirme |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bilgisayar ortamında iklim verileri yardımı ile analizlerin yapılması, iklim grafiklerin hazırlanması, haritaların çizilmesi, Coğrafi bilgi sistemleri yardımıyla bilgisayar ortamında detaylı haritaların hazırlanması, sorgulama yardımıyla birden fazla iklim elmanı kullanarak çok amaçlı haritaların oluşturulması. |
||||||
GEO7280 |
Data Evaluation in Climatology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Making analyzes with the help of climate data in the computer environment, preparing climate graphics, drawing maps, preparing detailed maps in computer with the help of geographic information systems, creating multi-purpose maps using more than one climate apple with the help of querying. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7290 |
Su Yönetimi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Küresel öneme sahip olan su yönetimi, su kaynaklarının planlı bir şekilde geliştirilmesi, dağıtılması ve kullanılması olarak tanımlanmaktadır. Su yönetimi tarımsal, evsel ve endüstriyel su kullanımı yanında su kalitesi, atık suların kullanımı, su hukuku, uluslararası hukuk, enerji ve sağlık gibi çok konu başlığını kapsamaktadır. Mevcut ve gelecekteki ihtiyaçların karşılanıp gıda güvenliğinin sağlanabilmesi için; su kaynaklarının yalnızca fiziksel değil, aynı zamanda sosyal, ekonomik ve çevresel faktörleri de kapsayacak entegre bir yönetim yaklaşımı ile ele alınması gerekmektedir. Bir alandaki su geliri (beslenme) ve giderinin (harcama) iyi hesaplanması ve bir bilançonun ortaya konulması gerekir. Su kaynaklarının bilinçli ve ihtiyaca göre planlanması, koruma-kullanma dengesi gözetilerek uygulamalara gidilmesinin yanında, ekolojik ve ekonomik kaygıların bertaraf edilebilmesi için coğrafi bilgiye ihtiyaç vardır. Ders içeriğinde bahsedilen ilişkili konular nitel ve nicel olarak değerlendirilmektedir. |
||||||
GEO7290 |
Water Management |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Water management, which has a global importance, is defined as the planned development, distribution and use of water resources. Water management covers many topics such as agricultural, domestic and industrial water use, as well as water quality, use of wastewater, water law, international law, energy and health. In order to meet current and future needs and ensure food safety; Water resources should be handled with an integrated management approach that will cover not only physical but also social, economic and environmental factors. Water income (nutrition) and expenditure (expenditure) in an area should be well calculated and a balance sheet should be put forward. In addition to planning water resources consciously and according to needs, taking into account the balance of protection and use, geographical information is needed in order to eliminate ecological and economic concerns. Related topics mentioned in the course content are evaluated both qualitatively and quantitatively. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7300 |
Jeomorfolojik İnceleme ve Haritalama Teknikleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Yükselti Analizleri (Yükselti Basamakları, Hipsografik Eğri, Ortalama Yükselti, Hipsografik Eğrilerin Yorumlanması, Blok Sistemi, Hipsografoid, Yükselti Frekansı), Profil Analizleri (Profil Çıkarılışı ve Çizimi, Süperimpoze Profiller, Bileşik Profil, Mürtesem Profiller, Kaydırılmış Profiller, Talveg Veya Akarsu Profilleri, Enine Vadi Profilleri Relief Amplitüdü, Eski Talveglerin Rekonstrüksiyonu, Diğer Uygulama Alanları), Eğim ve Yamaç Analizleri (Eğim Hesabı Ve Yamaç Ölçeği, Ortalama Eğim ve Yamaç Haritaları), Havza Analizleri (Akarsu sıraları veya dizileri, Akarsu uzunluğu, Havza alanları, Akım ve havza alanı, Drenaj ağı yoğunluğu, Akarsu yatak eğimi, Vadi yamacı eğimleri) |
||||||
GEO7300 |
Geomorphological Investigation and Mapping Techniques |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Elevation Analysis (Elevation Steps, Hypsographic Curve, Average Elevation, Interpretation of Hypsographic Curves, Block System, Hypsographoid, Elevation Frequency), Profile Analysis (Profile Extraction and Drawing, Superimposed Profiles, Compound Profile, Inverted Profiles, Shifted Profiles, Talweg Or Stream Profiles, Transverse Valley Profiles, Relief Amplitude, Reconstruction of Ancient Talvegs, Other Application Areas), Slope and Slope Analysis (Slope Calculation and Slope Scale, Average Slope and Slope Maps), Basin Analysis (Stream rows or series, Stream length, Basin areas, Stream and basin area, Drainage network density, Stream bed slope, Valley slope slopes) |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7310 |
Algısal Coğrafya |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Mekânın insanlar tarafından algılanması ve bu algıya dayalı davranış biçimlerinin ortaya konmasına dönük coğrafya çalışmalarının tarihi 60lı yıllara dek uzanmaktadır. İnsanların davranış kalıplarının ortaya konması ile ilgili çalışmalarda sıklıkla kullanılan zihin haritaları aracılığıyla derlenen bilgiler, uygulama alanında mekânın planlanmasında kullanılabilen önemli veriler durumundadır. Derimizde bu tür çalışmalar aracılığıyla bir yandan kentsel planlamaya, diğer taraftan da uygulamalı beşerî ve ekonomik coğrafyaya önemli katkılar sağlayacak algısal coğrafya konuları irdelenecektir |
||||||
GEO7310 |
Perceptual Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The history of geography studies on the perception of the place by people and the behavior patterns based on this perception goes back to the 60s. Information compiled through mind maps, which are frequently used in studies on revealing people's behavior patterns, are important data that can be used in the planning of space in the application area. Through such studies, perceptual geography topics that will make important contributions to urban planning on the one hand and applied human and economic geography on the other hand will be examined in our skin. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7320 |
Kuvaterner Araştırma Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kuvaterner Araştırmalarında Yöntem, Yaşlandırma Metodları; Deniz, Göl ve Akarsu Sekilerinin İncelenmesi; Denizel, Gölsel ve Flüviyal Depoların Araştırılması; Glasyal Depoların Özellikleri; Kuvaterner Flora ve Faunası, Kuvaterner Araştırmalarının Jeomorfoloji Bakımından Önemi. |
||||||
GEO7320 |
Quaternary Research Methods |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Method in Quaternary Research, Aging Methods; Investigation of Sea, Lake and Stream Terraces; Investigation of Marine, Lacustrine and Fluvial Depots; Properties of Glacial Warehouses; Quaternary Flora and Fauna, Importance of Quaternary Studies in terms of Geomorphology. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7330 |
Kıyı Planlaması |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kıyının tanım, önemi, kıyının bozulması, kıyı jeomorfolojisinin çevresel değişimi üzerindeki etkisi, kıyılarda aşınma ve birikme süreci ve şekilleri, kıyı kullanımı ve çevresel sorunlar, kıyının planlanması ve sürdürülebilirlik, kıyılarda planlama sorunları ve çözümleri |
||||||
GEO7330 |
Coastal Planning |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Definition and importance of the coast, deterioration of the coast, the effect of coastal geomorphology on environmental change, erosion and deposition process and forms on the coasts, use of the coast and environmental problems, planning and sustainability of the coast, planning problems and solutions on the coasts. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7360 |
Türk Dünyasındaki Siyasi ve Ekonomik Gelişmeler |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste, Sovyetler Birliği’nin dağılmasıyla birlikte bağımsızlıklarını kazanan veya özerk bir yapı şeklinde halen Rusya Federasyonu içerisinde bulunan Türk devletlerinin daha yakından tanınması amaçlanmaktadır. Bağımsız veya özerk Türk devletlerinin nüfus yapısı, ekonomik durumları, doğal kaynakları, kültürel zenginlikleri gibi özellikleri incelenmektedir. |
||||||
GEO7360 |
Political and Economic Developments in the Turkic World |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, it is aimed to get to know the Turkish states that gained their independence with the dissolution of the Soviet Union or are still in the Russian Federation as an autonomous structure. The characteristics of independent or autonomous Turkish states such as population structure, economic situation, natural resources, cultural riches are examined. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7380 |
Tarımsal Ekonomi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Tarımsal Ekonomiyi etkileyen doğal ve beşeri faktörler, tarımsal üretim ve çeşitleri, dağılışı, tarımsal üretimde temel sorunlar (sulama, gübreleme, makineleşme, kooperatifleşme ve mülkiyet durumu), tarımda ekim, bakım ve hasat işleri pazarlama ve bununla ilgili sorunlar gibi konular işlenmektedir |
||||||
GEO7380 |
Agricultural Economics |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Subjakts such as natural and human factors affecting the agricultural economy, agricultural production and its types, distribution, basic problems in agricultural production (irrigation, fertilization, mechanization, cooperatives and ownership), planting, maintenance and harvesting in agriculture, marketing and related problems are covered. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7390 |
Türkiye’de Yaylacılık |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste öncelikle ülkemizde yaylacılığın başlıca esasları, yaylacılığı hazırlayan doğal be beşeri koşullar ele alınmakta, türlerine ve bölgelere göre ülkemiz yaylacılığını birbirinden ayıran karakteristiklerden bahsedilmektedir. Bunlara ek olarak, söz konusu türler ile bölgelere bağlı örnekler kullanılarak ayrıntılı biçimde irdelenmekte, ülkemiz yaylacığının problemleri ve geleceği üzerinde incelemeler yapılmaktadır. |
||||||
GEO7390 |
Transhumance in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, first of all, the main principles of transhumance in our country, the natural human conditions that prepare transhumance, and the characteristics that distinguish our country's transhumance from each other according to their types and regions are mentioned. In addition to these, these species are examined in detail by using examples from the regions, and the problems and future of the transhumance of our country are examined. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7400 |
Türkiye’de Hayvancılık |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Ekonomik Coğrafya’nın alt bilim dalı olan Hayvancılık, halkın geçimini sağladığı ana faaliyet özelliği gösteren bitkisel üretim ve hayvancılık ülkemizde önemli yer tutmaktadır. Hayvancılık faaliyetleri, bu faaliyetlerin coğrafi çevre ile olan ilişkileri anlatılmaktadır. Özellikle küçük ve büyükbaş hayvanlar ile kümes hayvanları, arıcılık, ipek böcekçiliği ve su ürünlerinin dağılışı, bu hayvanlardan elde edilen ürünler ve bunların pazarlanması gibi konular bu derste işlenmektedir. İstatiksel veriler yardımıyla bu konu anlatılmaktadır. |
||||||
GEO7400 |
Animal Husbandry in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Animal husbandry, which is a sub-discipline of Economic Geography, crop production and animal husbandry, which are the main activities in which the people make a living, have an important place in our country. Animal husbandry activities and the relations of these activities with the geographical environment are explained. In particular, subjakts such as small and bovine animals and poultry, beekeeping, silkworm breeding and distribution of fishery products, products obtained from these animals and their marketing are covered in this course. This subject is explained with the help of statistical data. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7410 |
Az Gelişmiş Ülkeler ve Kalkınma Sorunları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Az gelişmiş ülkelerin coğrafi dağılışı ve etkili olan coğrafi faktörlerin ele alındığı bu derste; Geri kalmışlığın tarihi, siyasal ve ekonomik nedenleri incelenmektedir. Az gelişmiş ülkelerde nüfus artışı ve bu artışa bağlı olarak gelecekteki problemleri, göçler ve mülteciler sorunu, kentleşme ve kırsal alanların kullanımı, buna bağlı olarak gelişen ekolojik çevre sorunları işlenmektedir. Az gelişmiş ülkelerde geleceğe yönelik eğilimler, problemler ve çözüm önerileri anlatılmaktadır. |
||||||
GEO7410 |
Underdeveloped Countries and Development Problems |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, the geographical distribution of underdeveloped countries and the effective geographical factors; The historical, political and economic reasons of backwardness are examined. Population growth in underdeveloped countries and their future problems, migration and refugees, urbanization and the use of rural areas, and ecological environmental problems that develop accordingly are discussed. Future trends, problems and solution proposals in underdeveloped countries are explained. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7430 |
Turizm Planlaması |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Turizm planlamasının yapısı ve kapsamı, turizm planlama süreci, planlamada coğrafi yaklaşımlar, turizm pazarları, bölgesel hizmetler, ulaşım, tanıtım ve enformasyon, potansiyel bölge planlaması, planlamanın aşamaları, yerel turizm planlaması konuları coğrafi perspektifte ele alınacaktır. |
||||||
GEO7430 |
Tourism Planning |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The structure and scope of tourism planning, tourism planning process, geographical approaches in planning, tourism markets, regional services, transportation, promotion and information, potential regional planning, stages of planning, local tourism planning issues will be discussed in a geographical perspective. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7440 |
Akıllı Kent Sistemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Son yıllarda eğitimde etkin bir araç olarak kullanılmaya başlanan Coğrafi Bilgi Sistemleri, yaratıcı düşünceyi geliştirmekte ve sorunlara farklı açılarından bakma yeteneğini kazandırmaktadır. Sorgulama sürecinde kullanıcılara yardımcı olan bu araç, sonuca ulaşmada alternatif çözümler ve senaryolar sunmaktadır. Şehir planlama, kentin gelişimine yönelik coğrafi referanslı çok disiplinli bir bilim dalıdır. Şehir planlama eğitimindeki süreç ise; analiz, sentez ve plan aşamalarını içermekte ve bütün bu aşamalarda ve geleceğe yönelik projelerin üretilmesi sırasında haritalar üzerinde çalışılmaktadır. Bu süreçte özellikle analiz aşamasında yer alan fazla sayıdaki verinin değerlendirilmesi ve senteze ulaşılmasında coğrafyacılara büyük rol düşmektedir. Bu dersin amacı, klasik şehir planlama eğitiminin ötesinde Coğrafi Bilgi Sistemleri gibi bilgi teknolojileri kullanımıyla zenginleştirilmiş bir eğitim sisteminin yararlarını ortaya koymak ve bu konuda öneriler geliştirmektir. Bu kapsamda, ilk olarak, şehir planlama lisans üstü eğitim sürecine kısaca değinilecektir. |
||||||
GEO7440 |
Smart City Systems |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Geographical Information Systems, which has been used as an effective tool in education in recent years, develops creative thinking and gives the ability to look at problems from different perspectives. This tool, which helps users in the query process, offers alternative solutions and scenarios to reach the result. City planning is a multidisciplinary science with geographical reference for the development of the city. The process in city planning education is; It includes analysis, synthesis and planning stages, and maps are studied at all these stages and during the production of future projakts. In this process, geographers play a major role in the evaluation of the large number of data in the analysis phase and in reaching the synthesis. The aim of this course is to reveal the benefits of an education system enriched with the use of information technologies such as Geographic Information Systems beyond the classical city planning education and to develop suggestions in this regard. In this context, firstly, the urban planning graduate education process will be briefly mentioned. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7450 |
Uzaktan Algılama Destekli Coğrafi Bilgi Sistemleri Kullanımı |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri konusunda genel değerlendirmeler yapılır. Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri’nin birlikte çalıştığı programlar kısaca tanıtılır. Coğrafi Bilgi Sistemleri kullanımında uzaktan algılamanın önemi verilir. Örnek uygulamalarla Coğrafi Bilgi Sistemleri kullanılarak yapılan harita ve analizler karşılaştırmalı olarak değerlendirilir. |
||||||
GEO7450 |
Remote Sensing Supported Geographic Information Systems |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
General evaluations are made on Remote Sensing and Geographic Information Systems. The programs that Remote Sensing and Geographic Information Systems work together are briefly introduced. The importance of remote sensing is given in the use of Geographic Information Systems. Maps and analyzes made using Geographic Information Systems with sample applications are evaluated comparatively. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7460 |
Kent Ekolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu ders kapsamında; kent ortamının tanıtılması, kentsel kaynaklı çevre kirliliği, kentsel su rezervleri, kent iklimi ve hava kirliliği kavramları konusunda bilgiler verilecektir. Bu ders kapsamında ayrıca, kentlerde yaşayan insanların yaşadıkları ortam, kentsel alanlar, çevre yani kentin ekosistemi tanıtılacaktır |
||||||
GEO7460 |
Urban Ecology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Within the scope of this course; Information will be given on the introduction of the urban environment, urban environmental pollution, urban water reserves, urban climate and air pollution concepts. Within the scope of this course, the environment in which people living in cities live, urban areas, the environment, that is, the ecosystem of the city will be introduced. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7470 |
Türkiye Paleocoğrafyası |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye jeolojik ve jeomorfolojik açıdan zengin bir konuma sahiptir. Bu özelliğin belirtilmesi için Türkiye Paleocoğrafyası Kuvaterner’e kadar genel, Kuvaterner’den günümüze kadar olan dönem ise ayrıntılı bir şekilde açıklanır. Bu değerlendirmelerde fiziki ortam özelliklerini yansıtan yer şekilleri, iklim ve bitki örtüsü ayrı ayrı incelenir. Bu konuda Pliyosen, Pleyistosen ve Holosen dönemlerinin özellikleri ayrıntılı olarak açıklanır. Türkiye’de yerleşmenin tarihi konu edilerek Holosen’den günümüze kadar olan Türkiye Paleocoğrafyası incelenir |
||||||
GEO7470 |
Palaeogeography of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye has a rich position in terms of geology and geomorphology. In order to indicate this feature, the Paleogeography of Turkey is explained in general until the Quaternary, and the period from the Quaternary to the present is explained in detail. In these assessments, landforms, climate and vegetation reflecting the physical environment characteristics are examined separately. In this subject, the characteristics of the Pliocene, Pleistocene and Holocene periods are explained in detail. Turkey's Paleogeography from the Holocene to the present is examined by discussing the history of settlement in Turkey. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7480 |
Uzaktan Algılama: Sayısal işleme ve Analizleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uzaktan algılama teknolojilerinin temelleri ile, uzaktan algılama teknolojilerinin temel prensiplerini, elektromanyetik spektrumun farklı bölümlerindeki dalga boylarının kullanımını, sensörlerin özelliklerini ve yeryüzüne yönelik uygulamalarını ele alacaktır. Sayısal görüntü işleme ile uzaktan algılamadan elde edilen verilerin sayısal görüntü işleme yöntemleri ile nasıl işlenebileceğini ele alacaktır. Bu yöntemler arasında görüntü iyileştirme, filtreleme, hızlandırma ve birleştirme gibi teknikler yer alacaktır. Sayısal görüntü analizi ile uzaktan algılama verilerinin sayısal görüntü analizi yöntemleri ile nasıl analiz edilebileceğini ele alacaktır. Bu yöntemler arasında nesne tanıma, sınıflandırma, özellik çıkarma ve değişiklik tespiti gibi teknikler yer alacaktır. Yeryüzü örtüsü haritalama ile uzaktan algılamadan elde edilen verilerin yeryüzü örtüsü haritalama çalışmalarında nasıl kullanılabileceğini ele alacaktır. Bu bağlamda, bitki örtüsü, su kaynakları, yer şekilleri ve diğer yeryüzü örtüsü bileşenleri ile ilgili çalışmalar ele alınacaktır. Uzaktan algılama verilerinin uygulamaları ile uzaktan algılama verilerinin farklı uygulama alanlarında nasıl kullanıldığını ele alacaktır. Bu alanlar arasında tarım, ormancılık, çevre yönetimi, arkeoloji ve şehir planlaması gibi konular yer alacaktır. |
||||||
GEO7480 |
Remote Sensing Digital Processing and Analysis |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
It will cover the fundamentals of remote sensing technologies, including the basic principles of remote sensing technologies, the use of wavelengths in different parts of the electromagnetic spectrum, sensor properties, and applications to the Earth's surface. It will address how data obtained from remote sensing can be processed using digital image processing methods. Techniques such as image enhancement, filtering, speeding up, and merging will be among those covered. Additionally, the course will cover how remote sensing data can be analyzed using digital image analysis methods. Techniques such as object recognition, classification, feature extraction, and change detection will be among those discussed. The course will also explore how data obtained from remote sensing can be used for mapping the Earth's surface. Studies related to vegetation cover, water resources, landforms, and other components of the Earth's surface will be covered in this context. Finally, the course will examine how remote sensing data is used in various applications, including agriculture, forestry, environmental management, archaeology, and urban planning. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7490 |
Türkiye’nin Jeopolitiği ve Jeostratejisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste, Türkiye jeopolitiğinde gözlenen değişikliklerin vurgulanması amaçlanmaktadır. Dünya jeopolitiği, Soğuk Savaş sonrasında önemli ölçüde değişmiştir. Türkiye’nin bulunduğu bölge, bu süreç içerisinde daha da önem kazanmıştır. SSCB nin dağılması, 1991 den sonra Orta Asya’da Türk Cumhuriyetlerinin kurulması, son dönemlerde Ortadoğu da ki gelişmeler ve değişen dengeler, Türkiye üzerinden batıya açılan petrol ve doğalgaz enerji koridorları dikkate alınırsa Buradan hareketle, Türkiye’nin jeopolitik konumu değişmiştir. |
||||||
GEO7490 |
Türkiye's Geopolitics and Geostrategy |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, it is aimed to emphasize the observed changes in Türkiye's geopolitics. World geopolitics has changed significantly after the Cold War. The region where Turkey is located has gained even more importance in this process. If the disintegration of the USSR, the establishment of Turkish Republics in Central Asia after 1991, the recent developments and changing balances in the Middle East, the oil and natural gas energy corridors opening to the west through Turkey are taken into account, Turkey's geopolitical position has changed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7510 |
Türkiye ve Avrupa Birliği |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’nin “Avrupa Ekonomik Topluluğu”na ortaklık başvurusundan başlamak üzere, uyum ve katılım süreci; başlangıçtan içinde bulunduğumuz zamana kadar Türkiye – Avrupa Birliği ilişkileri hem Türkiye hem de Avrupa birliği açılarından bakılarak irdelenmektedir. Türkiye’nin ortaklık başvurusu ile Topluluğun ortaklık başvurusunu kabul etmesinin nedenleri ile gerek Türkiye gerekse Topluluk açısından sonuçları üzerinde durulmaktadır. Bununla birlikte Türkiye – Avrupa Topluluğu(Birliği) ilişkileri ile tarafların bakış açılarında zamana bağlı farklılaşma ve değişiklikler neden ve sonuçlarıyla birlikte global bağlantılar kurularak incelenmektedir. Ayrıca, “gümrük birliği” ve bunun Türkiye ile Avrupa Birliği açısından sonuçları, avantaj ve dezavantajları ele alınmaktadır. |
||||||
GEO7510 |
Türkiye and the European Union |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The harmonization and accession process, starting with Turkey's application for partnership with the "European Economic Community"; From the beginning to the present time, Turkey-European Union relations are examined from the perspective of both Turkey and the European Union. The reasons for Turkey's application for partnership and the Community's acceptance of the partnership application and the consequences for both Turkey and the Community are discussed. In addition, Turkey – European Community (Union) relations and time-dependent differences and changes in the perspectives of the parties, together with their causes and consequences, are examined by establishing global connections. In addition, the “customs union” and its consequences for Turkey and the European Union, its advantages and disadvantages are discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7520 |
Sağlık Coğrafyası |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Doğal ortam ve insan etkileşimi doğrultusunda mekânda meydana gelen hastalıkların yeryüzündeki dağılışını ve ortaya çıkma nedenleri, etkiledikleri nüfus ve yürütülen sağlık hizmetlerini, ayrıca sağlıklı ve özürlü bireylerin iş gücüne etkisi ele alınmaktadır. Coğrafi faktörlerin hastalıklarla ilişkisi ve bu hastalıkların coğrafi dağılışları ele alınmaktadır. |
||||||
GEO7520 |
Health Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In line with the natural environment and human interaction, the distribution of the diseases that occur in the space on the earth and the causes of their emergence, the population they affect and the health services carried out, as well as the impact of healthy and disabled individuals on the workforce are discussed. The relationship between geographical factors and diseases and the geographical distribution of these diseases are discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7540 |
Dünyada Uluslararası Örgütler ve Türkiye |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uluslararası örgüt, devletler ya da sivil toplum kuruluşları tarafından oluşturulmuş yapılardır. Uluslararası ilişkilerde değişen koşullarla birlikte yeni ihtiyaçlar ortaya çıkmıştır. Yeni koşullar devletleri işbirliğine zorlamaktadır. Devletler uluslararası alanda meydana gelen ortak sorunları çözmek için örgütlenme yolunu tercih etmiş ve bu olgu uluslararası örgütlerin ortaya çıkmasına sebep olmuştur. Bu derste Uluslararası örgütlerin tarihi seyri hakkında bilgiler verildikten sonra, Uluslararası örgütlerin sınıflandırılması yapılarak Türkiye’nin durumu değerlendirilecektir. Evrensel Uluslararası Örgütler, Genel veya Siyasi Uluslararası Örgütler ele alınarak bir araya geliş süreçleri ve dünya üzerindeki etkileri üzerinde durulacak. |
||||||
GEO7540 |
International Organisations in the World and Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
International organizations are structures created by states or non-governmental organizations. With the changing conditions in international relations, new needs have emerged. New conditions force states to cooperate. States preferred the way of organization to solve common problems in the international arena, and this phenomenon led to the emergence of international organizations. In this course, after giving information about the historical course of international organizations, the situation of Turkey will be evaluated by classifying international organizations. Universal International Organizations, General or Political International Organizations will be discussed and the process of coming together and their effakts on the world will be emphasized. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7550 |
Türkiye Dağlarının Coğrafyası |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Dağlar çevresine göre oldukça zengin bir coğrafyaya sahip morfolojik ünitelerdir. Oluşumlarına göre dağlar üç başlık altında toplanmaktadır. Kıvrımlı, kırıklı ve volkanik dağlar. Oluşum kökeni ise, dağların, litolojik, jeomorfolojik, hidrografik, iklim, bitki örtüsü ve toprak özellikleri üzerinde farklılıklar oluşmasına neden olmaktadır. Dolayısıyla her bir dağlık kütlenin kendine özgü bir ekosistemi-doğal ortamı ve buna bağlı beşeri ve ekonomik şartları bulunmaktadır. Oluşum kökeninin yanında dağların yükseltileri, uzanışları ve bulundukları konum ayrı bir şekilde o bölgenin coğrafyasına damgasını vurmaktadır. Bu dersin içeriği yukarıda bahsi geçen konuların sistematik şekilde ele alınarak işlendiği ilgili konuları kapsamaktadır. Ülkemiz arazisi genel olarak dağlık sahalardan oluştuğu için fiziki coğrafya şartları kısa mesafelerde zonlar halinde değişmektedir. Bu durum aynı zamanda yerleşme, nüfus, ekonomik faaliyetler, ulaşım ve diğer beşeri aktiviteleri etkilemektedir. Bu çerçevede işlenecek derste, Türkiye’de bulunan, oluşum kökeni ve karakteri birbirinden farklı dağlardaki fiziki coğrafya ile beşeri faaliyetler arasındaki ilişkiler karşılaştırılarak Türkiye dağlarının tanıtılması hedeflenmektedir. |
||||||
GEO7550 |
Geography of Türkiye Mountains |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Mountains are morphological units with a very rich geography compared to their surroundings. Mountains are grouped under three headings according to their formation. Folded, fractured and volcanic mountains. The origin of formation causes differences in the lithological, geomorphological, hydrographic, climate, vegetation and soil properties of the mountains. Therefore, each mountainous mass has its own unique ecosystem-natural environment and related human and economic conditions. In addition to the origin of the formation, the heights of the mountains, their extensions and their location also leave their mark on the geography of that region. The content of this course covers the related subjakts in which the above-mentioned subjakts are dealt with systematically. Since the land of our country consists of mountainous areas in general, the physical geography conditions change in zones at short distances. This situation also affakts settlement, population, economic activities, transportation and other human activities. In this context, the course will be taught, and it is aimed to introduce the mountains of Turkey by comparing the relations between physical geography and human activities in mountains with different origins and characteristics. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7560 |
Türkiye Karst Jeomorfolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Dersin amacı, ülkemizde yaygın olarak görülen karstik alanlardaki yerşekillerinin oluşumu gelişimi ve ekolojik özelliklerini örneklerle açıklayarak, Türkiye’de karst topografyası araştırmalarının tarihçesini, literatür ışığında günümüz araştırma yöntem ve tekniklerini, karstik süreçleri, dağılış alanları ve karstik şekilleri tanıtmaktır. Karst jeomorfolojisi ile ilgili genel özellikler, karstlaşma süreci, karst jeomorfolojisi üzerinde etkili olan faktörler, karstik yüzey şekilleri, yer altı drenajına bağlı oluşan şekiller, aşınım ve birikim şekilleri gibi temel konular Türkiye’den örnekler verilerek ve karşılaştırılarak bu derste anlatılacaktır. Ülkemizde özellikle Toros dağlarında çokça görülen polye, mağara, obruk, dolin gibi çeşitli karstik şekiller kendine has oluşumu olan yerşekilleridir. Karst topoğrafyası aynı zamanda kendine özgü ekosistemi ile de ön plana çıkmaktadır. Söz konusu özellikleri ile karstik alanlar bu yörelerde yaşayan insanların faaliyetlerini de etkilemektedir. Bu ders kapsamında ayrıca, Türkiye karstik alanları ile ilgili yapılmış coğrafi çalışmalara ve içeriklerine değinilecek; böylece literatüre dayalı “Türkiye Karstı” öğrencilere aktarılmış olacaktır |
||||||
GEO7560 |
Türkiye Karst Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The aim of the course is to introduce the history of karst topography research in Turkey, current research methods and techniques, karstic processes, distribution areas and karstic shapes in the light of the literature, by explaining the formation, development and ecological characteristics of landforms in karstic areas that are common in our country. General features of karst geomorphology, karstification process, factors affecting karst geomorphology, karstic surface shapes, shapes due to underground drainage, erosion and deposition patterns will be explained in this course by giving and comparing examples from Turkey. Various karstic shapes such as polje, cave, sinkhole, and doline, which are mostly seen in our country, especially in the Taurus Mountains, are landforms with their own unique formations. Karst topography also stands out with its unique ecosystem. With these features, karstic areas also affect the activities of the people living in these regions. Within the scope of this course, geographical studies on the karstic areas of Turkey and their contents will be discussed; Thus, “Türkiye Karst” based on the literature will be transferred to the students. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7570 |
Siyasi Coğrafya Teorisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Dersin amacı Siyasi Coğrafya Düşüncesinin gelişimi ve kavranmasıdır. Ülkeler, birbirlerine ve zamana bağlı olarak yeni planlar stratejiler geliştirirler. Fakat hesapta olmayan farklı bir gelişme bu hesapları sil baştan yapılmasına neden olur. Küresel enerji dolaşım ağı, farklı ve benzer, rakip veya alternatif pek çok küçük alt ağdan meydana gelir. Küçük ağların ilişkisi ve oluşturduğu topluluk Dünya enerji dolaşım ağını oluşturur. Küresel enerjinin dolaşım için seçtiği rota, coğrafi bölgenin doğal ve beşeri çevre ilişkilerinde köklü değişmelere neden olur. Bu Ders Kapsamında Öğrencilere, Jeopolitik düşünme becerisi, Siyasi Coğrafya anlayışındaki değişim, Uluslararası değişim ve mekânsal ilişkilerinin kavranması, Coğrafya Araştırma Yöntemleri Kavranması gibi beceriler kazandırılmaya çalışılacaktır. Bu yolla Öğrenciler, siyasetteki gelişmeleri, mekân ve konum ile olan etkileşimi ile birlikte yorumlama anlayışı geliştirmek. |
||||||
GEO7570 |
Theory of Political Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The aim of the course is to develop and comprehend the Thought of Political Geography. Countries develop new plans and strategies depending on each other and time. However, a different development that is not in the account causes these calculations to be made all over again. The global energy circulation network consists of many different and similar, competing or alternative small subnets. The relationship of small networks and the community they form forms the World energy circulation network. The route chosen by global energy for circulation causes radical changes in the natural and human environment relations of the geographical region. Within the scope of this course, students will be given skills such as the ability to think geopolitically, the change in the understanding of Political Geography, the comprehension of international change and spatial relations, and the comprehension of Geography Research Methods. In this way, students develop an understanding of interpretation of developments in politics, together with their interaction with space and location. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7580 |
Küresel Enerji Eksenleri ve Enerjipolitik |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Dünya haritası yeniden şekilleniyor. Haritadaki değişmenin kökeninde ise Ortadoğu eksenli yeni bir hareketlilik yatmaktadır. Öğrenciler; Dünyada artan Nüfus, Nüfus yoğunluğu ve teknolojinin gerektirdiği enerji ihtiyacı, Ortadoğu eksenli gelişmeler nasıl okunursa okunsun, enerjinin naklinin Ortadoğu’nun sınırlarını ve jeopolitik önemini değiştireceği ve değişimlerin tamamının Türkiye’yi etkileyeceği, Türkiye’nin geleceğini de belirleyecek olan temel değişken ise Enerji nakil hatlarının Avrasya koridorunda hangi coğrafi alanı kullanarak Asya-Avrupa arasında nakli gerçekleşeceği, Hazar Denizi çevresinden gelen boru hatlarının yönü, Ayrıca Afrika kökenli enerjinin izleyeceği coğrafi rota ve Bunlara bağlı olarak Türkiye’nin coğrafi konumu enerji politikaları analiz etmeyi kavrayacaklardır |
||||||
GEO7580 |
Global Energy Axes and Energypolitics |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The world map is being reshaped. At the root of the change in the map lies a new activity based on the Middle East. Students; The increasing population in the world, the population density and the energy demand required by technology, the Middle East-oriented developments, no matter how one reads, will change the borders of the Middle East and its geopolitical importance, and all the changes will affect Turkey, and the main variable that will determine Turkey's future is the energy transmission lines. They will be able to comprehend the energy policies of the Eurasian corridor using which geographical area to transfer between Asia and Europe, the direction of the pipelines coming from around the Caspian Sea, the geographical route to be followed by the African-origin energy and the geographical location of Turkey depending on these. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7590 |
Avrasyacılık |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
“Avrasya” terimi, Aleksander von Humboldt tarafından uydurulmuştur. Bu terim ile Humboldt Avrupa ile Asya tüm alanını tanımlamıştır. Rusyada bu terim ilk defa coğrafyacı V.İ.Lamanskiy (1833-1914) tarafından kullanılmıştır. Rusya, İslav ve Turanlı kaynaklarının birleştirme politikaları, Rusya tarihinde önemli bir eleman Moğol-Tatar asrının mirası, Onun sayesinde merkezi olmayan birkaç bölük pörçük prenslik, dünya emparatorluğunun temeli oldular. Altın Ordu devletinin mirası, Cengiz Han imparatorluğunun varisi, Avrasya devlet yapısının kaynakları, arazi tipi şartlarına uygun yaşam koşulları, Avrasya’nın step-ormanlık arasındaki geniş yerleşme ve yaşam tarzı vb. etkenlerin Siyasi Coğrafyaya ve yansıması ve jeostratejik yaklaşımlar kavranabilecektir. |
||||||
GEO7590 |
Eurasianism |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The term "Eurasia" was coined by Alexander von Humboldt. With this term, Humboldt defined the entire area of Europe and Asia. In Russia, this term was used for the first time by geographer V.I.Lamanskiy (1833-1914). The unification policies of Russian, Slavic and Turanian sources, an important element in the history of Russia, the legacy of the Mongol-Tatar century, thanks to him several fragmentary principalities without a center became the basis of the world empire. The legacy of the Golden Horde state, the heir of the Genghis Khan empire, the resources of the Eurasian state structure, the living conditions suitable for the land type conditions, the large settlement and lifestyle of Eurasia between the steppe-woodland, etc. The reflection of the factors on Political Geography and geostrategic approaches will be comprehended. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7600 |
Uluslararası Düzensiz Göçler |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uluslararası Düzensiz Göç dersinin amacı, öğrencilere göç, Sığınmacılar, mülteciler, Ekolojik göçler, ve küreselleşme, diasporalar, sömürgecilik, entegrasyon ve asimilasyon konularında bir donanım sağlamaktır. Bu çerçevede, insanlık tarihi boyunca yaşanan göç deneyimleri genel olarak tartışılacak ve özellikle kapitalist dönemde gerçekleşen göç süreçleri mercek altına alınacaktır. Almanya, Fransa, Türkiye, ABD ve Britanya gibi ülkelere yaşanan iç ve dış göç süreçlerinin ayrıntılı olarak tartışılacağı bu derste üretilen farklı entegrasyon biçimlerine de yer verilecektir. Öğrencilerin; günümüzde göç ve göçmenlerin güvenliği tehdit eden unsurlar olarak algılanmalarının ardında yatan nedenleri analiz etmeyi, göçmenlerin hayatları hakkında empati geliştirmeleri, devletlerin göçmenleri kontrol etmek ve yönetmek için ne tür yönetsellikler, ideolojiler ve stratejiler geliştirdiklerini öğreneceklerdir. Avrupa bağlamında çeşitlilik, hareketlilik, göç ve kültürlerarasılık konularında birikim sahibi olmaları beklenir. |
||||||
GEO7600 |
International Irregular Migration |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The aim of the International Irregular Migration course is to equip students on migration, asylum seekers, refugees, ecological migrations, and globalization, diasporas, colonialism, integration and assimilation. In this context, migration experiences throughout human history will be discussed in general and migration processes that took place in the capitalist period will be examined. In this course, in which internal and external migration processes to countries such as Germany, France, Turkey, USA and Britain will be discussed in detail, different forms of integration produced will also be included. Students; They will learn to analyze the reasons behind migration and the perception of immigrants as threats to security today, to develop empathy for the lives of immigrants, and what kind of administrations, ideologies and strategies states have developed to control and manage immigrants. They are expected to have a background in diversity, mobility, migration and interculturality in the European context. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7610 |
Türk Dış Politikasının Coğrafi Eksenleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu lisansüstü dersi Osmanlı İmparatorluğunun son günlerinden bugüne Türk Dış Politikasının tarihsel gelişimi ve coğrafi ilişkileri, Mutlak konum, göreli konum ve uzak bölge etkisi bağlamında ele alınacaktır. Bu dersi Öğrencilerin dış politika durum ve kararlarını altta yatan coğrafi ve sosyal ilişkileri ile anlamaları, Türk dış politikası üzerine mevcut literatürü eleştirel bir şekilde değerlendirebilmeleri, dış politika analizinde kullanılan kavram, teori ve metodlara ilişkin genel bir kavrayış geliştirmesi, Türk dış politikasının ampirik tezahürlerini tahlil edebilmeleri, dış politika analizinin Coğrafya ile olan ilişkisini kavramaları, Türk Dış politikasının mekân ve konum ile olan etkileşimini analiz edebilmeleri beklenmektedir. |
||||||
GEO7610 |
Geographical Axes of Turkish Foreign Policy |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
This postgraduate course will be discussed in the context of the historical development and geographical relations of Turkish Foreign Policy from the last days of the Ottoman Empire to the present, Absolute location, relative location and remote region effect. Students will be able to understand foreign policy situations and decisions with their underlying geographical and social relations, to critically evaluate the existing literature on Turkish foreign policy, to develop a general understanding of the concepts, theories and methods used in foreign policy analysis, to analyze the empirical manifestations of Turkish foreign policy. It is expected that students will be able to comprehend the relationship between foreign policy analysis and geography, and be able to analyze the interaction of Turkish foreign policy with space and location. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7620 |
Strateji ve Güvenlik |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Strateji kavramı siyasi coğrafyanın anahtar kavramlarından birisidir. Strateji kelimesinin kökü olan “strategia” ise generalin sanatı veya işi demektir. Genel strateji, yüksek strateji ya da ulusal strateji olarak da anılan bu kavram bir milletin siyasi, ekonomik, askeri, psikolojik kaynaklarını savaş ve barış zamanında hükümetin belirlediği ulusal siyasi hedefleri elde etmeye yönelik en fazla desteği verecek şekilde yönlendirme bilim ve sanatıdır. Strateji düşüncesinin özünde savaş olması, dolayısıyla strateji kavramının temellerini tarihte çeşitli savaşları anlatan ve savaşların nasıl yürütülmesi gerektiğini inceleyen eser ve yazarlar, Stratejik düşüncenin gelişimi, 18. yüzyıl öncesi klasik dönem, 18. yüzyıl sonrası modern dönem ve nükleer silahlanma dönemi anlatılacak konulardır. Ayrıca; Güvenlik kavramı, Soğuk Savaş döneminin güvenlik anlayışı, 1980’lerden itibaren güvenlik anlayışında değişmeler, süper güçler arasındaki nükleer gerilim, güvenliğin askeri sorunlarının yanı sıra yoksulluk, nüfus fazlalığı, çevre sorunları, siyasi baskılar, suç, ekonomik istikrarsızlık, hastalık, göç vb. sorunlarla tehdit edildiği anlayışı ile güvenlik ilişkileri Siyasi Coğrafyaya yansımalarını kavramaları beklenmektedir. |
||||||
GEO7620 |
Strategy and Security |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The concept of strategy is one of the key concepts of political geography. The root of the word strategy, "strategia", means the art or work of the general. This concept, also known as general strategy, high strategy or national strategy, is the science and art of directing the political, economic, military and psychological resources of a nation in a way that will give the most support to achieve the national political goals determined by the government in times of war and peace. The fact that the idea of strategy is war at its core, therefore, works and authors explaining the foundations of the concept of strategy and examining how wars should be waged, The development of strategic thought, the classical period before the 18th century, the modern period after the 18th century and the nuclear armament period are the subjakts to be discussed. Moreover; The concept of security, the understanding of security of the Cold War period, the changes in the understanding of security since the 1980s, the nuclear tension between the superpowers, the military problems of security as well as poverty, overpopulation, environmental problems, political pressures, crime, economic instability, disease, migration, etc. It is expected that they will comprehend the reflections of security relations on Political Geography with the understanding that they are threatened with problems. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7630 |
Uluslararası Ekonomi Politik |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Jeopolitiğin ve uluslararası sistemin siyasi sorunlarının siyasi iktisadi boyutları aktarılacaktır. İncelenecek konular arasında, Uluslararası politikanın siyasi iktisadının kuramsal açıklamaları, Güvenlik ve Barış Koruma, Uluslararası Örgütler, Enerji, Bölgeselcilik, Avrupa Bütünleşmesi, Ortadoğu, Asya ve Türk Dış Politikası yer almaktadır. Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler; Öğrenciler dersin sonunda uluslararası siyasetin temel sorunlarının siyasi iktisadi yönleri üzerine bilgi sahibi olacaklardır. Dersin sonunda uluslararası ilişkileri siyasi iktisadi perspektiften inceleyebilme yetisine sahip olacaklardır. Uluslararası örgütlerin rolleri ve enerji gibi |
||||||
GEO7630 |
International Political Economy |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Political-economic dimensions of geopolitics and the political problems of the international system will be explained. Among the topics to be examined are theoretical explanations of the political economy of international politics, Security and Peacekeeping, International Organizations, Energy, Regionalism, European Integration, Middle East, Asia and Turkish Foreign Policy. Students who successfully complete this course; At the end of the course, students will have knowledge of the political-economic aspakts of the main problems of international politics. At the end of the course, they will have the ability to examine international relations from a political economic perspective. such as the roles of international organizations and energy |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7640 |
Doğal Kaynakların Kullanımı ve Bölgesel Kalkınma |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Fiziki coğrafya şartları, ülkelerin ve ülkeler içinde bölgelerin gelişmişlik seviyelerinde önemli farklılıkların doğmasına neden olmaktadır. Özellikle sanayi devriminden itibaren dünyada doğal kaynakların ve özel coğrafi şartların sunduğu imkanlar, ülke ekonomilerini doğrudan etkilemiştir. Yeraltı zenginlikleri, madenler, enerji kaynakları, denizler, iklim, akarsular, göller, ormanlar, toprak, doğal turistik varlıklar, jeopolitik konum gibi bir ülkenin doğuştan sahip olduğu imkanlar, ders içeriğinde potansiyel doğal kaynak olması açısıyla anlatılacaktır. Yeraltı ve yer üstü zenginliklerine sahip bölgelerin ekonomik potansiyelleri ve kalkınma için nasıl değerlendirileceği konusunda değerlendirmeler yapılacaktır. Doğal kaynakların sınıflandırılması yapıldıktan sonra, o kaynağın kalkınmada hangi sektörlerle ilişkili olduğu konusu vurgulanacak ve böylece kalkınmada öncelikli alanların, planlamaların veya projeksiyonların belirlenmesinde temel kriterler anlatılacaktır. |
||||||
GEO7640 |
Utilisation of Natural Resources and Regional Development |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Physical geography conditions cause significant differences in the development levels of countries and regions within countries. Especially since the industrial revolution, the opportunities offered by natural resources and special geographical conditions in the world have directly affected the economies of the countries. The natural resources of a country such as underground riches, mines, energy resources, seas, climate, rivers, lakes, forests, soil, natural touristic assets, geopolitical position will be explained in terms of being a potential natural resource in the course content. Evaluations will be made on the economic potentials of regions with underground and aboveground riches and how they can be evaluated for development. After the classification of natural resources is made, the issue of which sectors in development that resource is related to will be emphasized and thus the basic criteria for determining priority areas, plans or projections in development will be explained. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7650 |
Kentsel Morfoloji |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kent morfolojisi araştırmaları; zamansal veriler içinde insanın mekânda gerçekleştirdiği değişim dönüşüm tasarruflarının izlerim takıp etme mantığına dayalıdır. Morfolojik araştırmalar için tarihi süreci takip etmek esastır. Bu dersin amacı Kent morfolojisi hakkında bilgi sahibi olunması, kent biçimini etkileyen faktör çeşitliliği konusuna dikkat çekilmesi, günümüz kentlerine gelecek kaygısı ile bakılmasıdır. Bu kapsamda Kentsel morfoloji tanımı, Kent biçimi, kentsel öğeler ve kentsel örüntü kavramları, Kent biçiminin tarihsel evrimi (sanayi öncesi, sanayi ve sanayi sonrası hizmet kentleri), Kentsel büyüme ve morfoloji, Kenti biçimlendiren etkenler; doğal, teknolojik, ekonomik ve toplumsal koşulların kent biçimine etkileri; kentleri dönüştüren güçler Kent bilimindeki toplumsal ve ekonomik gelişmelere etkisi, Küreselleşmenin kent biçimine etkisi, Kent biçiminin sürdürülebilirliği, Kent biçiminin geleceğinin tartışılması gibi konulardır. |
||||||
GEO7650 |
Urban Morphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Urban morphology studies; It is based on the logic of following the traces of the change and transformation savings realized by the human in the temporal data. It is essential to follow the historical process for morphological research. The aim of this course is to have information about the morphology of the city, to draw attention to the diversity of factors affecting the city form, to look at today's cities with the concern of the future. In this context, definition of urban morphology, urban form, urban elements and urban pattern concepts, historical evolution of urban form (pre-industrial, industrial and post-industrial service cities), Urban growth and morphology, Factors shaping the city; the effakts of natural, technological, economic and social conditions on the urban form; The forces that transform cities are the effakts of social and economic developments in urban science, the effect of globalization on urban form, the sustainability of urban form, and discussion of the future of urban form. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7660 |
Bütünleşik Afet Analizi ve Dirençlilik |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
2015-2030 Sendai Afet Riskini Azaltma Çerçevesi, risk ortamının değiştiğini, karmaşık olduğunu ve afet risklerini azaltmada yetersizliğimizi vurgulamaktadır. Bu nedenle riskin doğasını, sınırlarını ve etkilerini analiz ederek sistemli bir risk yönetimine ihtiyaç duyulmaktadır. Başta kentsel yerleşmeler olmak üzere beşeri etkinliklere bağlı her türlü unsurun afet öncesinde, afet esnasında ve sonrasındaki özellikleri, direncini yani yeniden işlevselliğini kazanması açısından afetlerin tanınması risklerin belirlenmesi ve dirençlilik kapasitelerinin arttırılması gerekmektedir. Dersin içeriği söz konusu gerekçelere bağlı olarak afet türleri, afet risk analiz metotları ve dirençliliğin nasıl geliştirilebileceği konuları üzerinden Dünya ve Türkiye’den örneklerle değerlendirilecektir |
||||||
GEO7660 |
Integrated Disaster Analysis and Resilience |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The 2015-2030 Sendai Framework for Disaster Risk Reduction highlights that the risk landscape is changing, complex, and our inability to reduce disaster risks. For this reason, a systematic risk management is needed by analyzing the nature, limits and effakts of risk. All kinds of elements related to human activities, especially urban settlements; It is necessary to recognize disasters, identify risks and increase their resilience capacities in terms of regaining their resilience, that is, their functionality before, during and after the disaster. The content of the course will be evaluated with examples from the World and Türkiye, on the topics of disaster types, disaster risk analysis methods and how resilience can be developed depending on the reasons in question. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ7670 |
Planlamada CBS Uygulamaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Planlama, bir bütünün parçası olarak mekânın bünye ve imkanlarına en uygun ve toplum bakımından en faydalı tarzda kullanılmasını sağlamak amacıyla hazırlanan bir gelişme sürecidir. Planlama fiziki ve beşeri ve sosyo-ekonomik etkileşimler doğrultusunda mekanın amaca en uygun kullanılmasını ifade etmektedir. Bu kapsamda dersin içeriğinde Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) tabanlı mekânsal planlama uygulamaları yapılacaktır. Bölge ve kent kapsamında, planlamada etkili olan coğrafi faktörlerin planlama üzerindeki etkisi mekânsal analiz yöntem ve teknikleri sentezlenecektir. Bu kapsamda kent planlaması, bölge planlaması, tarımsal planlama, arazi kullanımı planlaması ve şehir içi planlama uygulamaları CBS kullanılarak analiz edilecektir. Bu kapsamda, Dünya ve Türkiye’den örnek planlama uygulamalarının incelenmesi ve farklı ölçeklerde planlama uygulamalarının yapılması/yaptırılması hedeflenmektedir. |
||||||
GEO7670 |
GIS Applications in Planning |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Planning is a development process designed to ensure that space, as part of a whole, is used in a way that is most appropriate to its structure and potential, and most beneficial to society. Planning refers to the most appropriate use of space in accordance with physical, human and socio-economic interactions. In this context, geographic Information Systems (GIS) based spatial planning applications will be made in the content of the course. Within the context of the region and the city, the impact of geographical factors that are effective in planning on spatial analysis methods and techniques will be synthesised. In this context, urban planning, regional planning, agricultural planning, land use planning and urban planning applications will be analysed using GIS. In this context, sample planning applications from the world and Türkiye will be studied and planning applications will be made at different scales. |
Hızlı Erişim