Master's Course List
GEOGRAPHY MA PROGRAM COURSES After 2022-2023 Fall Semester (NEW) COURSES (ENGLISH)
Course Code |
Course Name |
|
Weekly Class Hours |
|
||
C/E |
T |
U |
T |
ECTS |
||
GEO9000 |
Term Project |
C |
0 |
1 |
0 |
8 |
GEO1001 |
Specialisation Field Course |
C |
6 |
0 |
0 |
6 |
GEO5000 |
Scientific Research Techniques and Publication Ethics |
C |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5010 |
Master Seminar |
C |
0 |
2 |
0 |
6 |
GEO5020 |
Master’s Thesis |
C |
0 |
1 |
0 |
24 |
GEO5030 |
Map Production in Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5040 |
Quaternary Geomorphology in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5050 |
Soil Erosion Research |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5060 |
Geographical Principles of Land Use |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5070 |
Natural Environment Planning |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5080 |
Applications of Geographical Statistics |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5090 |
Vegetation Geography of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5100 |
Remote Sensing Methods in Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5110 |
Volcanic Geomorphology of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5120 |
Geography of Disasters |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5130 |
Geomorphological Map Analyses |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5140 |
Philosophy of Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5150 |
Climate Analyses |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5160 |
Türkiye Industrial Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5170 |
History of Turkish Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5180 |
Planning of Rural Settlements |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5190 |
Alternative Tourism in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5200 |
Global Climate Change and Impacts |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5210 |
Türkiye Coastal Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5220 |
Natural Environment Problems |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5230 |
Geographic Information Systems Applications |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5240 |
Geopolitics of the Middle East |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5250 |
Disaster Risk Analyses and Planning |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5260 |
Geomorphological Development of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5270 |
Climate of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5280 |
Sedimentology and Sedimentary Processes |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5290 |
Remote Sensing |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5300 |
Research Methods in Economic Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5310 |
Tourism Policies in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5320 |
Population Movements in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5330 |
Urbanisation and Environmental Problems |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5340 |
Research Methods in Historical Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5350 |
Research Methods in Urban Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5360 |
Political Geography of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5370 |
Rural Settlement in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5380 |
Demography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5390 |
Subject Selection and Method in Geography Studies |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5400 |
Climate Change Analysis with Climatological-Hydrological Data |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5410 |
Structural Geomorphology of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5420 |
Economic Structure and Integration of Turkic Countries |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5430 |
Applied Hydrogeography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5440 |
Physical Geography Research Methods |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5450 |
International Migration |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5460 |
Urban and Urbanisation Theories |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5470 |
Urban Transformation in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5480 |
Analyses of Rural and Regional Development |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5490 |
Evolution of Settlement in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5500 |
Ecology of Stones |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5510 |
Zoning and Settlement Problems in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5520 |
Functional Classification of Cities in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5530 |
Türkiye's Population and Policies |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5540 |
An Overview of Türkiye's Geographical Regions |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5550 |
Research Methods in Human Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5560 |
Turkish Economy |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5570 |
Principles of Region Classification |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5580 |
Research Methods in Regional Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5590 |
Agricultural Land Use |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5600 |
Urban Resilience |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5610 |
Land Use Change and Models |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5620 |
Spatial Readings in Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5630 |
Basin Morphometry |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5640 |
Urbanization and Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
GEO5650 |
Anthropogenic Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
(TURKISH-ENGLISH)
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ9000 |
Dönem Projesi |
Z |
0 |
1 |
0 |
8 |
Öğrenciler proje dersi çerçevesinde, almış oldukları dersler ve ilgileri doğrultusunda belirleyecekleri ve proje danışmanı öğretim üyesinin onayını aldıkları bir projeyi hazırlarlar. Proje, dönem sonunda proje danışmanlarına teslim edilir. Tüm Hocalar için proje dersi açılacaktır. |
||||||
GEO9000 |
Term Project |
E |
0 |
1 |
0 |
8 |
Within the framework of the project course, students prepare a project that they will determine in line with the courses they have taken and their interests and get the approval of the project advisor lecturer. The project is delivered to the project consultants at the end of the term. A project course will be opened for all teachers. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ1001 |
Uzmanlık Alan Dersi |
Z |
6 |
0 |
0 |
6 |
Dersin amacı öğrencinin kendi seçtiği bir alanda ileri düzey bilgi edinmesini, araştırma tecrübesi elde etmesini ve konu üzerine oluşmuş akademik literatüre katkı yapmaya başlamasını sağlamaktır. Öğrencinin teorik veya deneysel bir alanda ve ilgisini çeken herhangi bir konudaki o güne ait en son bilgileri öğrenmesi ve ardından ilgili literatüre güncel, orjinal ve faydalı bir katkı yapması beklenmektedir. Öğrencinin ilgi alanları çerçevesinde öğretim görevlisi ile birlikte ilgi duyulan konu üzerinde bir araştırma projesi oluşturulur. Öğrenci her hafta belirlenen saatlerde dersi veren öğretim üyesine okudukları hakkında rapor verir. Bunlarla birlikte öğrenci belirledikleri konu üzerine öğretim üyesinin gözetmenliğinde orijinal çalışmasına devam eder. Ders, öğrencinin konuya ait en son literatürün bir yorumunu, bu literatüre yapılabilecek katkılardan da bahsetmek suretiyle öğretim görevlisine sunması ile devam eder. Bu süreçte öğrenciden bu alanda bir ya da iki adet mini proje hazırlaması da istenir. Ders, dönem sonunda yapılan çalışmanın öğretim üyesinin değerlendirilmesine sunulmasıyla son bulur. |
||||||
GEO1001 |
Specialisation Field Course |
E |
6 |
0 |
0 |
6 |
The aim of the course is to enable the student to gain advanced knowledge in a field of his own choosing, to gain research experience and to start contributing to the academic literature on the subject . The student is expected to learn the latest information of the day in a theoretical or experimental field, and on any subject of interest, and then make an up-to-date, original and useful contribution to the relevant literature . Within the scope of the student's interests, a research project is created on the subject of interest with the lecturer. The student reports on what he has read to the lecturer at the specified hours every week. In addition, the student continues his original work on the subject they have determined under the supervision of the instructor . The course continues with the student presenting an interpretation of the latest literature on the subject to the lecturer, with a mention of the possible contributions to this literature. In this process, the student is also asked to prepare one or two mini projakts in this area. The course ends when the work done at the end of the semester is presented to the lecturer for evaluation. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
SBE5000 |
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği |
Z |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bilim, Teori ve Olaylar, Determinizm, Bilimsel Yöntemin Özellikleri, Bilimsel Araştırmalar, Araştırma Tanımı ve Araştırma Tipleri, Araştırmanın Planlanması, Aşamaları ve Yürütülmesi, Sağlık Araştırmaları İçin Konuların Seçilmesi ve Araştırmaların Düzenlenmesi, Ölçüm İşlemleri ve Ölçekler, Nedensel İlişkilerin İncelenmesi, Araştırma Hakkında Genel Bilgiler, Örnekleme ve Örnekleme Yöntemleri, Çalışmada Kullanılacak Veri Toplama Araç ve Gereçlerinin Geliştirilmesi, Anket Yöntemi ve Anket Sorularının Oluşturulması, Araştırmalarda Etik Kurallar, Verilerin Analize Hazırlanması, İstatistiksel Analizler ve Verilerin Özetlenmesi, Araştırma Raporunun Yazımı ve Yazım Kuralları, Araştırma Raporlarının Değerlendirilmesi ve Sunumu |
||||||
SSI5000 |
Scientific Research Techniques and Publication Ethics |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Science, Theory and Events, Determinism, Features of Scientific Method, Scientific Research, Research Definition and Research Types, Planning, Stages and Conducting Research, Selecting Subjakts for Health Research and Organizing Research, Measurement Processes and Scales, Examination of Causal Relations, General Information About Research , Sampling and Sampling Methods, Development of Data Collection Tools and Equipment to be Used in the Study, Formation of Survey Method and Survey Questions, Ethical Rules in Research, Preparation of Data for Analysis, Statistical Analysis and Data Summarization, Writing and Writing Rules of Research Reports, Evaluation and Presentation of Research Reports |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5010 |
Yüksek Lisans Semineri |
Z |
0 |
2 |
0 |
6 |
Seminer dersinin amacı tezli yüksek lisans yapan öğrencilere, tez konuları ile ilgili güncel ve/veya eğitim öğretim sürecine katkı sağlayacak bir çalışmayı, bilimsel araştırma yöntemlerine uygun olacak şekilde hazırlatarak, onların grup önünde anlatabilme, tartışabilme ve iletişim yeteneklerini geliştirmektir. |
||||||
GEO5010 |
Master Seminar |
C |
0 |
2 |
0 |
6 |
Seminar course The aim of the thesis higher operating license to the students, to date related to the thesis topics and / or training will contribute to the process of teaching a study, complete author to be in accordance with scientific methods, to tell their group in front is to improve discussing and communication skills. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5020 |
Yüksek Lisans Tezi |
Z |
0 |
1 |
0 |
24 |
Tez çalışmasını sürdüren öğrencilerin konularındaki yeni gelişmelerin ve yayınların incelenmesi ve tartışılması amaçlanmaktadır. Danışmanın yönetimindeki tez seviyesinde olan tüm yüksek lisans öğrencilerinin çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi hedeflenmektedir. |
||||||
GEO5020 |
Master’s Thesis |
C |
0 |
1 |
0 |
24 |
The aim is to examine and discuss the new developments and publications in the subj of the students continuing their thesis studies. The aim is to evaluate, under the supervision of the supervisor, the subjAKTS studied and the new developments in these subjAKTS by all graduate students at the thesis level, and to follow current scientific publications. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5030 |
Coğrafya’da Harita Üretimi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Coğrafi çalışmalarda kullanılan, topoğrafya, fiziki, hidrografya, jeoloji, litoloji, jeomorfoloji, arazi kullanımı, bitki örtüsü, klimatik haritalar ve diğer dağılış haritalarının yapımı, amaca uygun çizilmesi konularında gerekli becerilerin kazandırılması bu derste hedeflenmektedir. Ders kapsamında, haritalarda bulunması gereken özellikler, haritaların oluşturulmasında kullanılacak temel veri ve altlıkların sağlanması gibi konular da öğrencilere aktarılacaktır. Coğrafi çalışmalarda kullanılan çeşitli haritaların, hangi yöntemle ve nasıl çizilmesi gerektiği, dikkat edilmesi gereken konular bir bütün içerisinde bu derste anlatılacaktır. Harita üretiminde kullanılacak programlar ve özellikleri, pratik ve doğru haritaların amaca uygun çizilmesi yönünde gerekli bilgi ve yöntemler dersin içeriğinde değerlendirilecektir. Coğrafyada harita üretimi dersi ile lisansüstü düzeydeki öğrenciler, tezlerinde ve daha sonraki akademik yaşamlarında yaptıkları çalışmalarında pratik bir şekilde, doğru, amaca uygun ve okunabilir haritalarını daha bilinçli çizebileceklerdir. |
||||||
GEO5030 |
Map Production in Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
This course provides information about economics and finance. It introduces the fundamentals of economics and focuses on the theoretical and practical aspAKTS of economics in current life. Also, this course aims to teach students financial site. Students will be able to learn the basic concepts and functions of finance through their courses. This course covers finance and money policies. Closely to the stock market, exchange rates and banking. Students will be able to learn the theoretical and practical aspaktsof modern banking thanks to this course. In this way, it is aimed to understand the economy and finance with a corporate message and to gain knowledge and knowledge. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5040 |
Türkiye’de Kuvaterner Jeomorfolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kuvaterner’in Genel Özellikleri, Türkiye’de Kuvaterner Volkanizması, Türkiye Kuvaterner’inde Kıyı Morfolojisi, Türkiye’de Plio-Kuvaterner Karstı, Türkiye’deki Akarsu Şebekesinin Kuvaterner’deki Oluşum ve Gelişimi, Türkiye’de Pleyistosen Buzullaşması ve Buzul şekilleri, Türkiye’de Kuvaterner Esnasında Neotektonik, Türkiye’de Kuvaterner Flora ve Faunası. |
||||||
GEO5040 |
Quaternary Geomorphology in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
General features of Quaternary, Quaternary volcanicity in Türkiye, Coast morphology in Quaternary of Türkiye, Plio – Quaternary Carst in Türkiye, Occuring and development of Türkiye’ s fluvial systems in Quaternary, Pleyistosen glaciation and glacial landforms in Türkiye, Neotectonic during Quaternary in Türkiye, Quaternary flora and faunas in Türkiye. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5050 |
Toprak Erozyonu Araştırmaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Toprak erozyonu tanımı, erozyonun oluşumu, sınıflandırılması, toprak erodibilitesi, erozyonu etkileyen faktörler, erozyonun saptanması ve önlenmesi, toprak bozunumu, toprak kullanım ve erozyon ilişkileri. Ayrıca Türkiye’de toprak kaynaklarına ilişkin sorunlar, erozyonun tanımı, Türkiye’de toprak erozyonu sorunu, çeşitleri ve alınacak önlemler. |
||||||
GEO5050 |
Soil Erosion Research |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Definition of soil erosion, formation, classification of soil erosion, soil erodibility, factors effecting soil erosion, discriminating and hindering of soil erosion, soil disturbances, soil usage and erosion relations. In addition to these, problems related to soil resources, erosion problem in Türkiye, reasons of that and solutions. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5060 |
Arazi Kullanımının Coğrafi Esasları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Arazi kullanımına etki eden faktörler ile çeşitli coğrafi bölgelerdeki farklı arazi kullanımlarının neden ve sonuçları incelenmektedir. Kırsal mikro arazi ve şehir içi arazi kullanımı çalışmalarının yöntemleri, bu haritaların hazırlanış yolları ve bu haritaların coğrafi prensiplerle yorumlanmasını içeren konular ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5060 |
Geographical Principles of Land Use |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Factors effecting land use, Causes and results of different land uses in different geographical regions, Methods for micro country and urban land use. Methods of mapping for micro land use and their evaluation referring to the geographical principles. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5070 |
Doğal Ortam Planlaması |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Dünya ve Türkiye’de doğal çevrenin kullanılması ve bu kullanımla ilgili oluşan sorular incelenmektedir. Nüfus artışının fazla olması ve bu artışa bağlı olarak yerleşmelerin özelliklede kentleşmenin artmasına bağlı gelişen problemler ve bunların çözümü için planlamaların yapılması ve planlamalarda göz önünde bulundurulması gereken ekolojik kriterler ele alınmaktadır. Sulak alanlar, orman, mera ve tarım alanlarının tahribi ile madencilik faaliyetleri gibi konuları içeren Yanlış Arazi Kullanımı ve Planlanması konusu anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5070 |
Natural Environment Planning |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Using of natural environment in Türkiye and in the orld, and the problems related to this usage are examined. The problems related to population growth and increasing habitats and solutions for these problems, ecologic critera that should be thought in the planning process are handled. Wrong usage and planning of regions that include destruction of watered areas, forests and agricultural regions and mining activities are studied. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5080 |
Coğrafi İstatistik Uygulamaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
SPSS’te Veri Girişi, Veri Analizi Ön Koşullarının Test Edilmesi, Veri Manipülasyonu, Doğru İstatistiği Seçme, Tanımlayıcı İstatistikler, Korelasyon Analizleri, Grupları Kıyaslama, Standart Lineer Regresyon, Çoklu Lineer Regresyon, Lojistik Regresyon-I Veri Hazırlama, Lojistik Regresyon-II Model Oluşturma ve Doğruluk Analizi, SPSS’te Çeşitli Grafiklerin Hazırlanması. |
||||||
GEO5080 |
Applications of Geographical Statistics |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Data Entry in SPSS, Testing Data Analysis Prerequisites, Data Manipulation, Choosing the Right Statistic, Descriptive Statistics, Correlation Analysis, Comparing Groups, Standard Linear Regression, Multiple Linear Regression, Logistic Regression-I Data Preparation, Logistic Regression-II Model Building and Accuracy Analysis, Preparation of Various Charts in SPSS. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5090 |
Türkiye Bitki Coğrafyası |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Akdeniz Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Karadeniz Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Orta Anadolu Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Doğu Anadolu Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Güneydoğu Anadolu (Mezopotamya) Fitocoğrafya Bölgesinin Vejetasyon Formasyonları, Türkiye’de Doğal Vejetasyon, Arazi Kullanımı ve Tarım Arasındaki İlişkilere Genel Bir Bakış. |
||||||
GEO5090 |
Vegetation Geography of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The vegetation formations of the Mediterranean phytogeographic Region, The vegetation-formations of the Blacksea Region, The vegetation formations of Middle Anatolia Region, The vegetation formations of East Anatolia Region, The vegetation formations of Southeast Anatolia Region, Natural vegetation on Türkiye, The general viewing to the relations between land use and agriculture. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5100 |
Jeomorfolojide Uzaktan Algılama Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uzaktan algılamanın tanımı, uzakta algılamanın illetim sistemi, uzaktan algılamaya malzeme temin eden uydular, uyduların özellikleri, veri temin etmek, uzakta algılamada kullanılan programların tanıtılması, programlar yardımıyla ham verilerin işlenmiş, çok bantlı görüntülerden renkli görüntüler elde etmek, bu görüntülerin yorumlanması. Ayrıç jeomorfolojik yorumlamaya yardımcı olacak eğim haritalarının DEM ‘den oluşturulması. |
||||||
GEO5100 |
Remote Sensing Methods in Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Description of remote sensing, communicate systems, satellites supplying material for remote sensing, characteristics of satellites, establishing data, introducing the programmes used in remote sensing, driving colourful visions by the help of programmes from raw data, commenting on these pictures, and forming eduational maps that will help geomorphologic explanation by DEM. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5110 |
Türkiye’nin Volkan Jeomorfolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’de Neojen ve Kuvaterner Volkanizması, Türkiye’de Genç Volkanik Alanlar ve Dağılışı, Türkiye’nin Volkanik Dağları (Kalkan Şekilli Volkanlar, Strato Volkanlar), Türkiye’de Patlama Çukurları (Maarlar), Türkiye’de Volkanik Tahrip Şekilleri (Kaldera ve Somma’lar), Türkiye’de Lav Akıntıları ve Örtüleri, Türkiye’de Volkanik Yapılar Üzerinde Aşınım Şekilleri. |
||||||
GEO5110 |
Volcanic Geomorphology of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Neogen and Quaternary volcanism in Türkiye, Early volcanic areas and their places in Türkiye, Türkiye’s volcanic mountains (shiled shaped volcanoes, strato volcanoes), Maares in Türkiye, Volcanic destructives types (Calderas and Sommas), Lava flows and plains in Türkiye, Erosion forms on Volcanic structures in Türkiye. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5120 |
Afetler Coğrafyası |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu ders çerçevesinde Afet kavramı ve çeşitleri tanımlandıktan sonra, doğal (deprem, sel, heyelan, volkanlar, yıldırım, tayfun, hortum gibi), beşeri (savaş, ani göç hareketleri, mülteciler gibi) biyolojik (salgın hastalıklar gibi) ve teknolojik afetlerin (ozon delinmesi, nükleer kazalar, asit yağmurları, atmosferin ısınması gibi) oluşum ve dağılışları ele alınmaktadır, bunlara ek olarak afet yönetim prensipleri ve afetlerle ilgili kurum ve kuruluşlar ve afet yönetim planlaması ve bu planlama içerisinde coğrafyanın yeri ve önemi de anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5120 |
Geography of Disasters |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, after examining the term of ‘disaster’ and its types, the occurings of natural (such as eartquake, flood, landslip, volcano, thunder, twister) , antropologic (such as war, immigration, refugee), biologic (such as epidemic disasters ) and technological disasters (such as damaging of ozone , nuclear accidents, acid rains, and heat increase at atmosphere) are handled. In addition to these, disaster managing principles, the foundations regarding the disasters and disaster directory planning and the importance of geography in this planning process are given in this course. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5130 |
Jeomorfolojik Harita Analizleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Çeşitli Jeomorfolojik haritaların hazırlanış metodları, jeomorfolojik haritaların yorumlanması ve Türkiye’nin çeşitli yörelerine ait jeomorfolojik haritaların üzerinde yapılacak değerlendirmeler. |
||||||
GEO5130 |
Geomorphological Map Analyses |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Preparations methods of different geomorphologic maps and applications on geomorphologic maps of Türkiye’s different areas. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5140 |
Coğrafya Felsefesi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Coğrafya biliminin kapsamı, yardımcı bilim dalları, ilkçağ’da ortaçağ’da, yeniçağ’da ve yakınçağ’da coğrafya biliminin gösterdiği gelişmeler, tarih boyunca coğrafya bilimine önemli katkı sağlamış bilim adamları ve etkinlikleri, coğrafi düşüncenin ve coğrafya araştırmalarının gösterdiği ana aşamalar ve coğrafi düşüncedeki değişmeler ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5140 |
Philosophy of Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The scope of the science of geography, auxiliary branches of science, developments in the science of geography in the ancient, medieval, new and recent ages, scientists who have made significant contributions to the science of geography throughout history and their activities, the main stages of geographical thought and geographical research and changes in geographical thought are discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5150 |
İklim Analizleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
İklim çalışmaları için gerekli olan verilerin temin etme yolları, bu verilerin homojenliğinin kontrol edilmesi, kullanılabilir tablo ve grafiklere dönüştürülmeleri, bilgisayar ortamında iklim verileri yardımı ile analizlerin yapılması, iklim grafiklerin hazırlanması, haritaların çizilmesi, iklim tiplerinin belirlenmesi, uzun ve kısa süreli iklim değişmeleri, kanıtları ve postglasiyal koşullar, bir yerin iklim karakterini belirleyebilmek için meteorolojik rasatların verilerinin çeşitli metodlar kullanılarak değerlendirilmesi, inhomojenlik araştırmaları, kısa süreli rasatların uzun devreye dönüştürülmesi, hidrolojik bilançonun hesaplanması. |
||||||
GEO5150 |
Climate Analyses |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The ways of obtaining some ways needed for climatology studies, control of these datas’ homogeneity, turning them into usable graphics, making analysis by the help of climate datas on computer, preparing climate graphics, drawing maps, citing climate types, long and short periodic climate changes, their proofs and postglacial conditions, evaluating the meteorologic observation, datas to decide a place’s climate character by using some methods, inhomogenic researches, turning the short time resets into the long terms, calculating hydrologic balance. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5160 |
Türkiye Sanayi Coğrafyası |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’de sanayinin tarihi gelişimi, Türkiye’de sanayiyi etkileyen fiziki ve beşeri faktörler, Türkiye’de faaliyet kollarına göre sanayinin coğrafi dağılışı ve sanayi faaliyetlerinin Türkiye ekonomisi içerisindeki rolü açıklanacaktır. |
||||||
GEO5160 |
Türkiye Industrial Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Historical development of industry in Türkiye, physical and human factors affecting industry in Türkiye, geographical distribution of industry according to activities and the place of industrial activities in Türkiye’s economy are explained. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5170 |
Türk Coğrafya Tarihi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Coğrafya biliminin tarihçesi ve Türkiye’deki Coğrafya biliminin gelişmesi anlatılmaktadır. Türk coğrafyacıları ve bunların eserleri incelenerek Coğrafya bilimine yapmış olduğu katkılar kronolojik olarak incelenmektedir. Türk coğrafyacılarının bilime bakış açısı, ilgi ve inceleme alanları tek tek ele alınarak anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5170 |
History of Turkish Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The history of the science of geography and the development of the science of geography in Türkiye are explained. Turkish geographers and their works are examined and their contributions to the science of geography are examined chronologically. Turkish geographers' perspective on science, their interests and fields of study are discussed one by one. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5180 |
Kırsal Yerleşmelerin Planlanması |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste Türkiye’de kırsal yerleşmelerin planlama ihtiyacını doğuran faktörlerin yanı sıra başlıca planlama sorunlarını oluşturan: jeolojik yapıya bağlı sorunlar, jeomorfolojik özelliklerle ilişkili sorunlar, iklime bağlı olarak ortaya çıkan sorunlar, kuruluş yeri ile ilgili sorunlar, ekonomik kaynaklara bağlı sorunlar, yerleşme türleri ile ilgili sorunlar, yerleşme sayıları ile ilgili sorunlar, meskenlerin yapı malzemesi inşa tarzı kullanım biçimi ile ilgili sorunlar ve bunların bireysel çözümüne ilişkin coğrafi yaklaşımlarla öneriler, ülkemizde uygulanan köy planlaması yaklaşımları anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5180 |
Planning of Rural Settlements |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The need for planning of rural settlements in Türkiye and orld planning problems related to geologic structure, geomorphologic features, climate, foundation places, economic sources, settlement types, settlement quantities, structural materials building types and solutions to these problems and village plannings used in our country are handled. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5190 |
Türkiye’de Alternatif Turizm |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Dünya turizm piyasasındaki tüketici eğilimindeki değişimler ülkeleri alternatif turizm imkânlarını geliştirmeye zorlamaktadır. Türkiye’de de alternatif turizm için yeterli arz kaynağı bulunmaktadır. Türkiye’nin sahip olduğu tarih ve kültür zenginliği nedeniyle kültür turizmi için elverişli olması, uygun iklim, doğal kaynaklar ve bozulmamış çevre, alternatif turizme olanak sağlamaktadır. Bu derste Türk turizminin alternatif turizm çeşitlerinin geliştirilmesinde ne derece bir ivme kazanacağının saptanabilmesi için ülkenin arz kaynaklarının analiz edilip, beklentilere uygun olup olmadığı ele alınacaktır. |
||||||
GEO5190 |
Alternative Tourism in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Changes in the consumer biases in the orld tourism market force the countries to develop alternative tourism opportunities. There is also enough resources for alternative tourism in Türkiye. Türkiye has historic and cultural riches, proper climate, natural resources and virgin orld maintains possibility for alternative tourism. This lesson’s aim is analysing our country’s natural resources in order to confirm if new alternative tourism opportunities could be developed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5200 |
Küresel İklim Değişikliği ve Etkileri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu ders kapsamında; küresel iklim değişikliği kavramı tanımlandıktan sonra, iklim değişikliğinin doğal ekosistemler, su kaynakları ve sosyo-ekonomik sistemler üzerindeki olası etkileri değerlendirilecek, sera gazları ve aerosol’lerin iklim değişikliği üzerindeki etkileri üzerinde durulacak, bölgesel iklim değişikliği ve küresel iklim değişiklikleri ile ilgili konular bu derste anlatılacaktır. |
||||||
GEO5200 |
Global Climate Change and Impacts |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Within the scope of this course, after defining the concept of global climate change, the potential impacts of the climate change on natural ecosystems, water resources and socio-economic systems will be evaluated, the effakts of greenhouse gases and aerosols on climate change will be focused, the topics related on regional climate change and global climate change will be covered in this course. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5210 |
Türkiye Kıyı Jeomorfolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’deki kıyıların oluşumu, kıyı tipleri, kıyılarda aşındırma ve biriktirme şekilleri, jeolojik zamanlar boyunca kıyılarda meydana gelen yükselmeler ve alçalmalar ülkemizdeki örneklerle anlatılmaktadır. Ayrıca kıyılarımızın ve denizlerimizin kullanımı ve bu kullanımdan kaynaklana sorunlar ile çözüm önerileri anlatılarak, kıyı kanunları incelenmektedir. |
||||||
GEO5210 |
Türkiye Coastal Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Formation of shores in Türkiye, shore types, erosion and plains on shores rising and decreasing though shores in geologic ages are explained by examples. In addition to these using of our seas and shores and problems related to this usage and solutions are given. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5220 |
Doğal Ortam Sorunları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Doğal çevrenin öğeleri, karakteristik özellikleri, doğal çevreyi etkileyen faktörler, sanayileşmenin doğal çevreye etkileri, dengeli bir ekosistem için doğal çevrenin korunması, çevre düzenlenmesine coğrafi araştırmaların katkıları ve önerileri bu dersin konularını oluşturmaktadır. |
||||||
GEO5220 |
Natural Environment Problems |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The elements of the natural environment, its characteristics, the factors affecting the natural environment, the effakts of industrialization on the natural environment, the protection of the natural environment for a balanced ecosystem, the contributions and suggestions of geographical researches to landscaping constitute the subjakts of this course.
|
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5230 |
Coğrafi Bilgi Sistemleri Uygulamaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Dersin içeriği, coğrafi bilgi sistemlerinin teorisi ve temel ilkelerini, gerekliliğini, araçlarını, kullanım alanlarını, modern bileşen ve metotlarını, sayısal harita-temel koordinatlar ve ölçme sistemlerini, veri ve veri satandardı kavramlarını, bazı yazılım ve donanım bilgileri ile basit CBS uygulamalarını kapsamaktadır. |
||||||
GEO5230 |
Geographic Information Systems Applications |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Course content, geographic information systems theory and basic principles, requirements, the tools, the use of space, modern components and methods, digital map-based coordinates and measurement systems, data and data concepts standard, some software and hardware information and simple GIS applications include. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5240 |
Ortadoğu’nun Jeopolitiği |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste Ortadoğu’daki ülkeleri değişen küresel dengeler içerisinde değerlendirerek, ayrıntılı olarak anlatmak amaçlanmaktadır. Son gelişmeler ve değişen dengeler Ortadoğu’da önemli siyasi gelişmelere neden olmuştur. Ortadoğu’yu jeopolitiği, yaşan son savaşlar ve işgaller sonrasında önemli ölçüde değişmiştir. Ortadoğu’nun bulunduğu bölge, petrol, doğalgaz ve enerji kaynakları rezervleri bakımından zengindir. Bu nedenle Ortadoğu’yu siyasi coğrafya bakımından önemli bir değişikliğe doğru gitmektedir. Bu derste Ortadoğu coğrafyası içerisinde değişen jeopolitik ve jeostratejik değişimler ve gelişmelerin güncel olarak verilmesi amaçlanmaktadır. |
||||||
GEO5240 |
Geopolitics of the Middle East |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, it is aimed to explain the countries in the Middle East in detail by evaluating them in the changing global balances. Recent developments and changing balances have led to important political developments in the Middle East. The geopolitics of the Middle East has changed significantly after the recent wars and occupations. The region where the Middle East is located is rich in oil, natural gas and energy resources reserves. For this reason, the Middle East is going towards a significant change in terms of political COĞgraphy. In this course, it is aimed to give updated geopolitical and geostrategic changes and developments in the Middle East geography. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5250 |
Afet Risk Analizleri ve Planlaması |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Afet riski ve planlamasına giriş, deprem, sel ve taşkın, kuraklık, erozyon, heyelan, kaya düşmesi, çığ, orman yangınları risk haritalarının oluşturulma süreci ile söz konusu afetlerin risk değerlendirmesinde kullanılan parametrelerin seçimi ve model oluşturma süreci değerlendirilir. Dersin teorik ve uygulamalı olarak iki bölümde ele alınmaktadır. İlk olarak teorik çerçeve sunulmakta daha sonra modelleri oluşturmaya yönelik süreç ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5250 |
Disaster Risk Analyses and Planning |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Introduction to disaster risk and planning, earthquake, flood and overflow, drought, erosion, landslide, rockfall, avalanche, forest fires risk maps are created, the selection of parameters used in the risk assessment of these disasters and the modeling process are evaluated. The course is divided into two parts, theoretical and practical. First, the theoretical framework is presented, and then the process for creating the models is discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5270 |
Türkiye’nin Jeomorfolojik Gelişimi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’deki yerşekillerinin oluşumunda yapı, etken ve süreçler ve zamanın etkisi, Türkiye’de volkanik, karstik, glasyal, periglasyal ve kıyı topoğrafya şekillerine genel bir bakış. |
||||||
GEO5270 |
Geomorphological Development of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Structures, factors, duration and time effakts to the formation of Türkiye’s landforms. A general look to the volcanic, carstic, glacial, periglacial and coast landforms. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5280 |
Türkiye İklimi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye iklimini tayin eden jenetik-dinamik faktörler, Türkiye’de basınç, rüzgârlar ve yağış rejimleri, Türkiye’de yol boyunca etkili olan hava tipleri, bölgelere göre Türkiye’de nemli, yarı nemli, kurak, yarı kurak dönemler, Türkiye’de makroklima tipleri, iklim rasatlara, Bölgelerin iklimleri (Türkiye iklim bölgeleri), Türkiye iklimine genel bir bakış, Türkiye’de kuraklık gibi konular bu ders anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5280 |
Climate of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Genetic-dynamic factors affecting the climate of Türkiye, pressure, wind and rain regimes in Türkiye, weather types in Türkiye, humid, semi-humid, dry and semi-dry climate periods according to the regions in Türkiye, macro climatic types in Türkiye, Climates of Türkiye’s regions, A general look to climate of Türkiye and drought in Türkiye. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5300 |
Sedimantoloji ve Sedimanter Süreçler |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Akarsuların tanımı ve oluşmaları; akarsuların oluşumunda rol oynayan etmenler, akarsu tipleri, akarsularda hız ve akım, rejim ve rejim tipleri, akarsular ve akarsu havzaları, akarsulardan faydalanma, göllerin coğrafi önemi, göllerin oluşması ve coğrafi dağılışları, göllerde seviye değişiklikleri, göl sularının fiziksel ve kimyasal özellikleriyle Türkiye gölleri bu ders çerçevesinde anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5300 |
Sedimentology and Sedimentary Processes |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Definition and formation of rivers, factors playing a role in formation rivers, river types, speed and flowing in rivers, regime and regime types, rivers and river basins, usage of rivers, geographic importance of lakes, formation and dispersion of lakes, level changes in lakes, physical and chemical characteristics of lake waters and Türkiye’s lake are given in this course. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5310 |
Uzaktan Algılama |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uzaktan algılama obje ile direk fiziksel kontakta bulunmaksızın bir nesne hakkında bilgi almaktır. Bu önemli teknoloji yeryüzünde insana ait aktiviteleri biyolojik karakterleri göstermede ve ölçmede kullanılabilir. Doğal kaynakların yöneliminde ve planlamada gis veri elde etmek için kullanılmaktadır. |
||||||
GEO5310 |
Remote Sensing |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Remote sensing is the art and science of getting information about an object without direct physical contact with the object. A scientific technology can be used to measure and orld important biophysical characteristics and human activities on Earth. People who manage the Earth’s natural resources and plan future development recognize the importance of accurate, spatial information in a digital geographic information system (GIS). Many important layers of biophysical, land use, land cover, and socio-economic information in a GIS database are a result of remotely sensed data. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5330 |
Ekonomik Coğrafya Araştırma Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu ders içerisinde ekonomik coğrafyanın başlıca bölümlerini oluşturan tarım, sanayi, ulaşım, turizm, ticaret vb. konularda çalışma alanı seçimi veri toplama ve değerlendirme teknikleri, arazide çalışma yöntemleri, tablo, grafik, harita çizim yöntemleri ele alınacaktır. |
||||||
GEO5330 |
Research Methods in Economic Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, the main parts of economic geography such as agriculture, industry, transportation, tourism, trade are studied. Selecting working areas, collecting and evaluating techniques of the study, working techniques on the area and techniques of drawing graphics and maps will be handled. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5340 |
Türkiye Turizm Politikaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye turizminde doğal ve beşeri çevre ilişkileri, Türkiye’nin turizm potansiyeli, turizmin bölgesel dağılışı, Türkiye ekonomisinde turizmin yeri, planlama ve politika sorunları gibi konular üzerinde durulacaktır. |
||||||
GEO5340 |
Tourism Policies in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Issues such as natural and human environment relations in Turkish tourism, Türkiye's tourism potential, regional distribution of tourism, the place of tourism in Türkiye's economy, planning and policy problems will be discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5350 |
Türkiye’de Nüfus Hareketleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye nüfusu hızla değişen, dinamik bir demografik yapıya sahiptir. Buna bağlı olarak ülke nüfusunun iç göç, dış göç ve mevsimlik göç gibi hareketleri söz konusudur. Bu hareketleri hazırlayan nedenler ve göç veren ile göç alan sahalarda yarattığı değişimler ortaya konmaktadır. |
||||||
GEO5350 |
Population Movements in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye rapidly changing population has a dynamic demographic structure. Accordingly, there are movements of the population of the country such as internal migration, external migration and seasonal migration. The reasons behind these movements and the changes they have created in the areas receiving migration are revealed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5360 |
Kentleşme ve Ortam Sorunları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kentleşme gelişmiş, gelişmekte olan ve geri kalmış ülkelerde meydana gelmektedir. Kentleşme nedeniyle sağlıksız büyüme, tarımsal toprakların kaybı, çöp, ulaşım, su, hava kirliliği, gürültü ve görsel kirlikler oluşmaktadır. Bu sorunların neden ortaya çıktığı ve nasıl bir görünüm arz ettiği vurgulanarak ülkemizden çeşitli örnekler verilerek anlatılmaktadır. |
||||||
GEO5360 |
Urbanisation and Environmental Problems |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Urbanizing is occurring in developed, developing and undeveleoped countries. Because of urbanizing unhealthy growing up, loss agricultural soils, rubbish transportation, water and air pollution, and visual pollution orl. Why these problems orl and what kind of appearance they have are stated and studied by giving some examples from our country. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5370 |
Tarihi Coğrafya Araştırma Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kültür yöresindeki Tarih-Coğrafya değişikliklerinin ilmi niteliğinin ortaya çıkarılması için Tarihi Coğrafya saha araştırmaları oldukça önem taşımaktadır. Eski kültür yörelerinin zamanımızda arta kalan görüntülerinin ve teşekkül tarzındaki zindeliği tanımak, lokalize etmek, açıklamak ve yorumlamak Tarihi Coğrafya araştırmalarında ana nitelikli olarak görülmelidir. Bu derste yeryüzünde gördüğümüz beşeri olayların bugünkü çevre şartları yanında ancak tarihe başvurarak geçmişteki kökleri araştırmak suretiyle aydınlanabileceği üzerinde durulmaktadır. Konu ile ilgili çeşitli tarihi kaynakların taranması (tahrir defterleri, şeriye sicilleri çeşitli seyahatnameler v.b.) bu kaynakların analizi ve sentezi yapılarak çalışmalara göre ilişkileri incelenmektedir. |
||||||
GEO5370 |
Research Methods in Historical Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Historical geography field research is very important in order to reveal the scientific nature of the History-geography changes in the cultural region. Recognizing, localizing, explaining and interpreting the images of the ancient cultural regions and the vitality in the form of formation should be seen as the main quality in Historical geography studies. In this course, it is emphasized that the human events we see on earth can only be enlightened by investigating the roots of the past by referring to history, besides the current environmental conditions. Scanning various historical sources related to the subject (tahrir registers, court registers, various travel books, etc.), analyzing and synthesizing these sources, their relations are examined according to the studies. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5380 |
Şehir Coğrafyası Araştırma Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste şehirlerin tanımı, şehirlerin ortaya çıkışı ve şehirleşme hareketleri ile şehirlerin yeryüzünde dağılışları üzerinde durulacaktır. Ayrıca şehirlerin sınıflandırılması ve şehir coğrafyası yöntemlerindeki gelişmeler, fonksiyon kavramı, şehir içi farklı fonksiyon sahaları ve bunların tesbitinde takip edilecek yol gibi konular ile şehir içi farklı kullanış alanlarının araştırılması ve bu sahaların düzenine ait ilkeler bu dersin ana konuları içinde yer almaktadır. |
||||||
GEO5380 |
Research Methods in Urban Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Description of the cities, formation of cities and city movements and dispersion of cities on earth are studied. In addition to this classification of the cities and developments in city geography methods, the term of function, different function areas in cities and the ways that will be followed in deciding of these issues, researches of differently used areas and principles belonged to the planning of these areas. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5390 |
Türkiye Siyasi Coğrafyası |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uluslararası ilişkilerde ve politikada ülkelerin coğrafi özelliklerinin asıl belirleyici unsurlar olduğu gerçeğiyle Türkiye’nin diğer ülkelerle ilişkilerindeki ulusal hedefler ve politika üretimi ile diğer ülkelerin Türkiye’ye yönelik politikalarında Türkiye’nin fiziki coğrafya şartlarının etkileri irdelenmektedir. Nüfus ve yerleşme, ekonomik durum gibi beşeri özelliklerinin Türkiye’nin dış politikasının oluşturulması ve sürdürülmesindeki etkileri ile zamanla ortaya çıkan farklılaşmalar üzerinde durulmakta; diğer ülkelerin bu açıdan Türkiye’ye bakışı ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5390 |
Political Geography of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
With the fact that the geographical features of the countries are the main determining factors in international relations and politics, the effakts of Türkiye's physical geography conditions on the national targets and policy production in Türkiye's relations with other countries and the policies of other countries towards Türkiye are examined. The effakts of human characteristics such as population and settlement, economic situation on the formation and maintenance of Türkiye's foreign policy and the differentiations that have emerged over time are emphasized; The view of other countries towards Türkiye from this point of view is discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5400 |
Türkiye’de Kırsal İskân |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste Anadolu’nun iskân tarihi, Kırsal konutlar ve malzemeleri, Son yıllarda değişen iskân tip ve şekilleri, Bunlara etki eden fiziki ve beşeri faktörler, Yerleşme tipleri, köy altı iskân tipleri ve şekilleri, Kır iskânı çalışmalarında metot ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5400 |
Rural Settlement in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, the settlement history of Anatolia, rural dwellings and materials, changing settlement types and forms in recent years, physical and human factors affecting these, settlement types, sub-village settlement types and forms, rural settlement studies are discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5410 |
Demografya |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Coğrafya Bilim sistemi çerçevesinde “Nüfus Coğrafyasına” giriş, nüfusun dağılışını etkileyen faktörler, nüfus sayımları, nüfus artışı (gelecekteki nüfus artışı, nüfus artışı ile ilgili görüşler), nüfusun yaş yapısı, cinsiyet, nüfus olayının haritalanması, nüfus yoğunluğu, göçler ve göç zorunluluğu, iç göçler, seyrek nüfuslu alanlar sık nüfuslu alanlar, göçmen çeken ve göçmen gönderen ülkeler, Türkiye nüfusu ile Demografyanın mahiyeti, Demografyada metod ve nüfus teorileri, nüfus siyaseti ve demografik bilgi kaynakları üzerinde durulacaktır. |
||||||
GEO5410 |
Demography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Introduction to "Population geography" within the framework of the geography Science system, factors affecting the distribution of the population, censuses, population growth (future population growth, views on population growth), age structure of the population, gender, mapping of the population phenomenon, population density, migrations and migration necessity, Internal migrations, sparsely populated areas, densely populated areas, countries that attract and send migrants, the population of Türkiye and the nature of demography, methods and theories of population in demography, population policy and demographic information resources will be discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5420 |
Coğrafya Çalışmalarında Konu Seçimi ve Metot |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Coğrafya Çalışmalarında Konu Seçimi ve Metot dersi, coğrafya öğrencilerine araştırma yaparken nasıl bir konu seçeceklerine ve bu konuları nasıl ele alacaklarına dair bilgi ve beceriler sağlar. Bu ders, coğrafya çalışmalarında kullanılan yöntemlerin ve araştırma tekniklerinin yanı sıra, veri toplama, analiz etme ve sunma konularını da kapsar. Dersin içeriği şöyle özetlenebilir: Konu seçimi: Coğrafya çalışmalarında konu seçimi nasıl yapılır? Konu belirleme sürecinde nelere dikkat edilmelidir? Hangi kaynaklar kullanılmalıdır? Bu konuda örnekler verilir. Araştırma yöntemleri: Coğrafya çalışmalarında kullanılan nicel ve nitel araştırma yöntemleri incelenir. Bu yöntemlerin avantajları, dezavantajları ve hangi durumlarda kullanılabilecekleri tartışılır. Veri toplama: Coğrafya çalışmalarında veri toplama yöntemleri nelerdir? Veriler nasıl toplanır ve kaydedilir? Veri toplama sırasında nelere dikkat edilmelidir? Veri analizi: Coğrafya çalışmalarında veriler nasıl analiz edilir? Veri analizinde hangi yöntemler kullanılabilir? Hangi istatistiksel teknikler uygulanabilir? Bu konuda örnekler verilir. Sunum: Coğrafya çalışmalarında elde edilen sonuçlar nasıl sunulur? Sunumda nelere dikkat edilmelidir? Hangi grafikler, tablolar ve haritalar kullanılabilir? Bu konuda örnekler verilir. |
||||||
GEO5420 |
Subject Selection and Method in Geography Studies |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The course "Topic Selection and Method in Geography Studies" provides geography students with knowledge and skills on how to select a topic and approach it when conducting research. The course covers research methods and techniques, data collection, analysis, and presentation in geography studies. The content of the course can be summarized as follows: Topic selection: How is a topic selected in geography studies? What should be considered during the topic selection process? Which resources should be used? Examples are provided. Research methods: The qualitative and quantitative research methods used in geography studies are examined. The advantages, disadvantages, and when to use each method are discussed. Data collection: What are the data collection methods used in geography studies? How are data collected and recorded? What should be considered during data collection? Data analysis: How are data analyzed in geography studies? What methods can be used for data analysis? What statistical techniques can be applied? Examples are provided. Presentation: How are the results obtained in geography studies presented? What should be considered during the presentation? Which graphs, tables, and maps can be used? Examples are provided. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5430 |
Klimatolojik-Hidrolojik Veriler ile İklim Değişikliği Analizi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Dersin amacı, coğrafya ve konuyla ilgili doğa ve mühendislik bilimleri orlderine, (i) iklimsel ve iklimle ilgili (atmosferik, hidrolojik) zaman dizilerinin ana bileşenlerini açıklamak; (ii) türdeş (rastgele) ve türdeş (rastgele) olmayan gözlem dizilerini ayrıntılı olarak tanıtmak ve değerlendirmek; (iii) türdeşliği bozan yapay ve doğal nedenleri açıklamak; (iv) türdeşlik ve rastgelelik çözümlemelerinde gereksinim duyabilecekleri istatistik karar kuramı, anlamlılık ve hipotez sınamaları konularında temel bilgiler vermek; (v) konuyla ilgili üç zaman dizisi çözümleme yöntemini, hem teorik olarak vermek hem de bunları gerçek iklimsel gözlem dizilerine uygulamak ve (vi) uygulama çalışmalarından elde edilen test istatistiklerinden (sınama örneklem değerlerinden) istatistiksel ve iklim-bilimsel anlam çıkarmak olarak belirlenmiştir. |
||||||
GEO5430 |
Climate Change Analysis with Climatological-Hydrological Data |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The aim of the course is to explain the geography and related natural and engineering sciences organizers (i) the main components of the climatic and climatic (atmospheric, hydrological) time series; (ii) introduce and evaluate homologous (random) and non-homogeneous (random) observation sequences in detail; (iii) to explain the artificial and natural causes that impair homogeneity; (iv) to provide basic information on statistical decision theory, significance and hypothesis testing that they may need in homogeneity and randomness analysis; (v) to give the three time series analysis methods related to the subject both theoretically and to apply them to real climatic observation series and (vi) to make statistical and climatological meaning from test statistics (from test sample values) obtained from application studies. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5440 |
Türkiye Yapısal Jeomorfolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Yer şekillerinin oluşumunda, litolojik ve tektonik yapı esas faktörlerden biridir. Bu nedenle Türkiye’nin yer şekillerinin açıklanması ve gelişiminin ortaya konulması açısından yapısal unsurların iyi bilinmesi gerekmektedir. Bu ders kapsamında yapısal unsurlar, başlıklar halinde teorik bilgileri öz bir şekilde verildikten sonra ülkemizde görüldükleri alanlar anlatılacaktır. Bu alanların oluşturduğu morfolojik desen ülke ölçeğinde değerlendirildiğinde birbirinden farklı doğal ortamlar oluşturmakta dolayısıyla insanların faaliyetlerine de belirgin ölçüde yansımaktadır. Farklı doğal ortam ve belirgin farklılıkları ile öne çıkan beşeri faaliyetler karşılaştırmaya tabi tutularak ders kapsamında verilecektir. Yapısal özelliklerin morfolojiye etkileri ile fiziki ve beşeri coğrafya koşullarında neden olduğu değişimleri Türkiye’den örneklerle açıklayıp öğretmek bu dersin amacını oluşturmaktadır. |
||||||
GEO5440 |
Structural Geomorphology of Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Lithological and tectonic structure are one of the main factors in the formation of ground shapes. Therefore, the structural elements to prove the disclosure and the improvement of Türkiye’s landforms must be known. Within the scope of this course, the structural elements, the theoretical information in the form of headings given in the form of our country will be explained. When the morphological pattern of these areas are evaluated in the country scale, they create different natural environments. Therefore, it is also reflected in the activities of people. Human activities which stand out with their different natural environment and distinct differences will be given in the course by comparison. Structural features, morphology effakts caused by changes in physical and human geography conditions, explain with examples from Türkiye, the aim of this course is to teach. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5450 |
Türk Ülkelerinin İktisadi Yapısı ve Entegrasyonu |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türk ülkelerinin iktisadi yapısı ile Türk ülkelerinin iktisadi yapısını, ekonomik göstergelerini, sektörlerini ve temel iktisadi sorunlarını ele alacaktır. Bu bağlamda, Türkiye, Azerbaycan, Kazakistan, Türkmenistan, Kırgızistan, Özbekistan ve diğer özerk Türk ülkeleri hakkında bilgi sunulacaktır. Bölgesel entegrasyon süreçleri ile Türk ülkelerinin bölgesel entegrasyon süreçlerini ele alacaktır. Bu bağlamda, Türk Devletleri Teşkilatı, Avrasya Ekonomik Birliği (AEB) ve diğer bölgesel entegrasyon örgütleri hakkında bilgi sunulacaktır. İktisadi işbirliği alanları ile Türk ülkeleri arasındaki iktisadi işbirliği alanlarını ele alacaktır. Bu alanlar arasında ticaret, yatırım, enerji, ulaştırma, turizm, tarım ve diğer sektörler yer alacaktır. Küresel entegrasyon süreçleri ile Türk ülkelerinin küresel entegrasyon süreçleri ile ilgili olarak, Dünya Ticaret Örgütü (DTÖ), Avrupa Birliği (AB) ve diğer uluslararası örgütlere üyelikleri, serbest ticaret anlaşmaları ve diğer entegrasyon süreçleri hakkında bilgi sunacaktır. |
||||||
GEO5450 |
Economic Structure and Integration of Turkic Countries |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The economic structure of Turkish countries, their economic structure, economic indicators, sectors and basic economic problems will be discussed. In this context, information about Turkey, Azerbaijan, Kazakhstan, Turkmenistan, Kyrgyzstan, Uzbekistan and other autonomous Turkish countries will be presented. It will deal with regional integration processes and regional integration processes of Turkish countries. In this context, information about the Organization of Turkish States, the Eurasian Economic Union (EAEU) and other regional integration organizations will be presented. It will deal with the fields of economic cooperation and economic cooperation between Turkish countries. These areas will include trade, investment, energy, transport, tourism, agriculture and other sectors. It will provide information about the global integration processes of Turkish countries, their membership to the World Trade Organization (WTO), the European Union (EU) and other international organizations, free trade agreements and other integration processes. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5460 |
Uygulamalı Hidroğrafya |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uygulamalı Hidrografya dersi, akarsuların ve yeraltı sularının incelenmesine yönelik bir ders olarak tasarlanmıştır. Dersin içeriği aşağıdaki başlıklar altında özetlenebilir: Akarsu Hidrolojisi: Akarsuların hidrolojik özellikleri, akış rejimleri, debi hesapları, akarsu havzalarının tanımlanması ve akarsu havzalarındaki hidrolojik olaylar incelenir. Akarsu Rejimi ve Tipleri: Akarsuların rejimleri, akarsu tipleri, akarsu havzası özellikleri ve akarsu havzalarındaki hidrolojik olayların analizi konuları ele alınır. Akarsularda Sedimantasyon: Akarsularda taşınan sedimentlerin incelenmesi, akarsu yataklarının değişimi, erozyon ve sedimentasyon süreçleri, sedimentasyon hesaplamaları ve kontrol yöntemleri konuları üzerinde durulur. Yeraltı Suyu: Yeraltı sularının özellikleri, hareketi, akış yolları, kaynakları, rezervuarları, yeraltı suyu çıkarma işlemleri ve yöntemleri incelenir. Yeraltı Suyu Kalitesi: Yeraltı sularının kalitesi, kirlenme kaynakları, güvenli içme suyu kaynakları ve korunma yöntemleri konuları üzerinde durulur. Kuyular: Kuyuların yapımı, bakımı, yönetimi ve kullanımı konuları ele alınır. Yeraltı Suyu Araştırmalarında Kullanılan Yöntemler ve Kaynaklar: Yeraltı suyu araştırmalarında kullanılan yöntemler, araçlar ve kaynaklar incelenir. Akarsuların Nicelik Analizleri: Akarsuların debi, akış hızı, taşınan yük, hidrolik kesit ve hidrograf analizleri konuları üzerinde durulur. Potansiyel Hesaplamaları ve Değerlendirilmesi: Akarsu havzalarındaki su kaynakları, potansiyel su kaynakları, su talebi, su kullanımı ve su kaynaklarının yönetimi konuları ele alınır. Bu ders, öğrencilere akarsuların ve yeraltı sularının özelliklerini, hareketlerini, kullanımını ve yönetimini öğretmeyi amaçlar. Ayrıca, öğrenciler, akarsular ve yeraltı suları ile ilgili nicelik analizleri yapabilme ve potansiyel su kaynaklarını değerlendirebilme becerisi kazanırlar. |
||||||
GEO5460 |
Applied Hydrogeography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The Applied Hydrography course is designed to study rivers and groundwater. The following topics are covered in the course: River Hydrology: The hydrological characteristics of rivers, flow regimes, discharge calculations, identification of river basins, and hydrological events in river basins are studied. River Regime and Types: River regimes, river types, river basin characteristics, and analysis of hydrological events in river basins are discussed. Sedimentation in Rivers: The study of sediment transported in rivers, changes in riverbeds, erosion and sedimentation processes, sedimentation calculations, and control methods. Groundwater: The characteristics, movement, flow paths, sources, reservoirs, extraction methods, and management of groundwater are studied. Groundwater Quality: The quality of groundwater, sources of pollution, safe drinking water sources, and protection methods are discussed. Wells: The construction, maintenance, management, and use of wells are covered. Methods and Sources Used in Groundwater Research: Methods, tools, and sources used in groundwater research are examined. Quantitative Analysis of Rivers: Discharge, flow rate, transported load, hydraulic section, and hydrograph analysis of rivers are discussed. Potential Calculations and Evaluation: Water resources, potential water resources, water demand, water use, and water resource management in river basins are covered. The course aims to teach students the characteristics, movement, use, and management of rivers and groundwater. Students also gain the ability to perform quantitative analysis of rivers and evaluate potential water resources. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5470 |
Fiziki Coğrafya Araştırma Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bir Fiziki coğrafya çalışmasını gerçekleştirmek için önce kısaca coğrafyanın prensipleri, araştırma yöntemleri, daha sonra fiziki coğrafyanın jeomorfoloji, klimatoloji, biocoğrafya, hidroğrafya gibi disiplinlerinde bilimsel çalışma yöntemleri ve saygın uluslararası dergilerde yayınlanmış en son çalışmalar yöntem ve muhteva bakımından ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5470 |
Physical Geography Research Methods |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
To make a physical geography study firstly the principles of geography, research techniques, then geomorphology, climatology, biogeography and hydrography sections of physical geography will be studied; the scientific study and the latest techniques published in international magazines of these discipline will be discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5480 |
Uluslararası Göçler |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Uluslararası Göç dersinin amacı, öğrencilere göç, göç değişkenleri ve göç yönleri bağlamında Uluslararası göçler ile ilgili donanım sağlamaktır. Sığınmacılar, mülteciler, vatansızlar, ekonomik göçler, kar kuşları, güneş insanları, Ekolojik göçler, iklim mültecileri gibi göç türlerini analiz edebilmeleri beklenmektedir. Bu çerçevede, insanlık tarihi boyunca yaşanan göç deneyimleri genel olarak tartışılacak ve özellikle 20 ve 21. Yüzyılda gerçekleşen göç süreçleri mercek altına alınacaktır. Türkiye ve küresel düzeyde artan göç yaşanan iç ve dış göç süreçlerinin sonucu olarak tartışılacaktır. Bu derste üretilen farklı entegrasyon biçimlerine de yer verilecektir. Öğrencilerin; günümüzde göç ve göçmenlerin güvenliği tehdit eden unsurlar olarak algılanmalarının ardında yatan nedenleri analiz etmeyi, göçmenlerin hayatları hakkında empati geliştirmeleri, devletlerin göçmenleri kontrol etmek ve yönetmek için ne tür yönetsellikler, ideolojiler ve stratejiler geliştirdiklerini öğreneceklerdir. Avrupa bağlamında çeşitlilik, hareketlilik, göç ve kültürlerarasılık konularında birikim sahibi olmaları beklenir. |
||||||
GEO5480 |
International Migration |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The aim of the International Migration course is to provide students with a hardware on migration, Asylum seekers, refugees, Ecological migrations, and globalization, diasporas, colonialism, integration and assimilation. In this context, migration experiences throughout human history will be discussed in general and migration processes taking place in the capitalist period will be examined. Germany, France, Türkiye, will be discussed in detail the internal and external migration processes experienced by countries like the US and Britain produced in this course will be given to different forms of integration also included. Students; Today, they will learn how to analyze the reasons behind migration and the perception of immigrants as security threats, develop empathy about the lives of immigrants, and learn what kind of managerialities, ideologies and strategies are developed by the states to control and manage immigrants. They are expected to have knowledge about diversity, mobility, migration and interculturalism in the European context. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5490 |
Kent ve Kentleşme Kuramları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu ders, kentin yapısını ve gelişimini açıklamaya çalışan kuramları incelemeyi amaçlamaktadır. Kentlerin gelişim sürecinin öğrenilmesi, Kente yönelik çeşitli kuramsal yaklaşımlar hakkında genel bir fikir geliştirmek, İlk kentlerin ortaya çıkışını açıklamaya çalışan temel teorilerin anlaşılması, kentlerin kökeni, kent kuramlarını ortaya çıkaran gelişmeler, Chicago okulu’nun etkileri, kentsel ekolojik kuram, insan çevrebilimcilerin kent kuramları, sosyologların kente ilişkin kuramları, kent ütopyaları, capital birikim süreçlerine göre kenti analiz eden kuramlar ve küreselleşme sürecinde kent gibi konular yer almaktadır. Avrupa ve Amerika’da geliştirilen kent kuramlarının, sosyologların geliştirdiği kent kuramlarının ve kapital birikim süreçleri içerisinde kenti analiz eden son dönem kent kuramlarının anlaşılması beklenmektedir. |
||||||
GEO5490 |
Urban and Urbanisation Theories |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
This course aims to examine the theories that try to explain the structure and development of the city. To learn the development process of cities, To develop a general idea about the various theoretical approaches to the city, To understand the basic theories trying to explain the emergence of the first cities, The origins of the cities, The developments that reveal the theories of the city, The effakts of Chicago school, Urban ecological theory, Urban ecology of human ecologists, sociologists’ theories about the city, urban utopias, theories of analysing the city according to capital accumulation processes and the city in the process of globalization. It is expected that the city theories developed in Europe and America, the city theories developed by sociologists, and the recent urban theories analysing the city in the process of capital accumulation. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5500 |
Türkiye’de Kentsel Dönüşüm |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kentsel Dönüşüm; “Çökme ve bozulma olan kentsel mekânın ekonomik, toplumsal, fiziksel ve çevresel koşullarını kapsamlı ve bütünleşik yaklaşımlarla iyileştirmeye yönelik uygulanan strateji ve eylemlerin bütünü” olarak tanımlanmaktadır. Kentsel dönüşüm şehir içi arazi kullanımının yeniden dizaynıdır. Bu nedenle kentsel dönüşüm, yeni kentsel alanların planlanması ve geliştirilmesinden çok var olan kentsel alanların planlanması ve yönetimi ile ilgilidir. Göç ve nüfus artışı nedeniyle oluşan gecekondulaşma ile mühendislik gereklerine uymayan yapılaşma sonucu sağlıksız ve plansız kentleşme. Eski ve işlevini yitiren konut ve sanayi alanlarının daha kullanışlı ve yararlı başka bir alana dönüştürülmesi ihtiyacı. Afetler veya olağanüstü durumlardan dolayı yıkılan veya risk altında bulunan alanların sağlıklaştırılması zorunluluğu. Tarihi dokudaki fiziksel çöküşün durdurulması, tarihi değerlerin gün ışığına çıkarılması ve yeni işlevler kazandırarak kullanıma açılması gerekliliği üzerinde durulacaktır. |
||||||
GEO5500 |
Urban Transformation in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Urban transformation; It is defined as “the whole of the strategies and actions applied to improve the economic, social, physical and environmental conditions of the urban space with collapse and deterioration with comprehensive and integrated approaches”. Urban transformation is the redesign of urban land use. For this reason, urban transformation is more about the planning and management of existing urban areas than the planning and development of new urban areas. Unhealthy and unplanned urbanization as a result of squatting due to migration and population growth and construction that does not comply with engineering requirements. The need to transform old and defunct residential and industrial areas into another more useful and useful area. The necessity of rehabilitating areas destroyed or at risk due to disasters or extraordinary situations. It will be focused on the necessity of stopping the physical collapse in the historical texture, bringing the historical values to light and putting them into use by gaining new functions. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5510 |
Kırsal ve Bölgesel Kalkınma Analizleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu derste bölgesel dengesizliklerin ortaya çıkış nedenleri, tarihsel kökenleri, sosyo-ekonomik farklılıkların kalkınmayı etkileme süreci, kırsal ve bölgesel kalkınmada mekân boyutunun etkisi, coğrafi cevre ve kamusal faaliyet sonucu ortaya çıkan farklı ekonomiler, kır-kent dengesinin bozulması, bölgesel dengesizliklerin ekonomik sorunları ve sakıncaları, demografik özelliklerin kalkınmaya etkileri ele alınmaktadır. Bu çerçevede ekonomik coğrafya, kırsal/kentsel gelişme ve bölgesel kalkınma alanında ortaya çıkan yeni fikirleri, kuramları, kavramları, politikaları ve yaklaşımları, hem teorik olarak hem de Türkiye örneğinde ampirik çalışmalar yoluyla incelemektir. |
||||||
GEO5510 |
Analyses of Rural and Regional Development |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
In this course, the reasons for the emergence of regional imbalances, their historical origins, the process of influencing development of socio-economic differences, the effect of space size in rural and regional development, different economies that arise as a result of geographical environment and public activity, deterioration of rural-urban balance, economic problems and drawbacks of regional imbalances. The effakts of demographic characteristics on development are discussed. In this context, it is to examine new ideas, theories, concepts, policies and approaches in the field of economic geography, rural/urban development and regional development, both theoretically and through empirical studies in the case of Türkiye. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5520 |
Türkiye’de Yerleşmenin Evrimi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu Ders içinde Cumhuriyet öncesi dönemden günümüze kadar olan süre içinde Türkiye’de gerçekleştirilmiş konut yerleşmelerinin gelişim ve değişim süreci tipolojik ve morfolojik analizlerle incelenecek, etkilendiği Batı konutunun gelişimiyle karşılaştırma yapılarak benzer ve farklılıklarına değinilerek özgün gelişimi ortaya konulacaktır. Çalışmada öncelikle yerleşmelerin tanımına, mekân yaratmanın insanın varoluşundaki önemine, kırsal kesimde konut ve yerleşmelerin ayırımı ayrıntılı ele alınacaktır. Şehirleşme ile ortaya çıkan konut tiplerinin ve yerleşme örüntülerinin özelliklerine değinilecektir. Osmanlı Devleti’nin Türk-İslam kültürü içinde oluşmuş yerleşim dokusuna ve Türk evinin özelliklerine değinilerek, bu dönemlerde etkili olan batılılaşma hareketlerinin neden olduğu değişim izah edilecektir. Cumhuriyet sonrası dönem konut ve konut yerleşmelerinin gelişimini etkilemiş olan Batı konutunun temel taşını oluşturan Yunan, Roma, Ortaçağ, Rönesans ve Barok dönem konutu ve konut yerleşmeleri, bu dönemlerin tarihsel koşullarına değinilerek incelenecek, Batıda endüstri devrimiyle konutta meydana gelen önemli değişimle-işyeri işlevinin barınma işlevinden ayrılması- başlayan ve günümüze kadar süre gelen konut yerleşmeleri ve şehircilik konusundaki yeni düşünceler bunların konut tipleri ve yerleşme örüntülerine yansıyan özellikleri, bu zaman dilimi içinde gerçekleştirilmiş örneklerle incelenecektir. Cumhuriyet ile ortaya çıkan sosyal değişimin niteliği ve boyutu, Cumhuriyet sonrası dönemlerde uygulanan konut politikalarının konut ve yerleşim örüntülerine olan etkisi ele alınacaktır. Türkiye’de Cumhuriyet sonrası ve günümüz dönemleri arasında gerçekleştirilmiş konut tipleri ve yerleşme örüntüleri analitik bir çalışma ile konut yerleşmelerinin gelişimi Batı örnekleri ile karşılaştırmalı verilmeye çalışılacaktır. |
||||||
GEO5520 |
Evolution of Settlement in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
This in the period until the present day period before Republic of the course was held in Türkiye housing settlements development and change processes will be examined with the typological and morphological analysis, by comparison with the development of the affected as Western housing referring to the similarities and differences will be put in the original development. In this study, firstly, the definition of settlements, the importance of creating space in human existence, the separation of housing and settlements in rural areas will be discussed in detail. The characteristics of residential types and settlement patterns that arise with urbanization will be mentioned. The transformation of the Ottoman Empire into Turkish-Islamic culture and the characteristics of the Turkish house will be explained and the change caused by the Westernization movements which are effective in these periods will be explained. The Greek, Roman, Medieval, Renaissance and Baroque period houses and residential settlements that constitute the cornerstone of the Western residence, which has influenced the development of residential and residential settlements in the post-Republic period, will be examined by touching upon the historical conditions of these periods. New developments in residential settlements and urbanism, which have begun to date and have survived until today, are reflected in their housing types and settlement patterns. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5540 |
Taşların Ekolojisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Yer kabuğunu oluşturan kayaçların her biri kendine özgü yapısı sayesinde, üzerinde ortaya çıkan doğal ortamları direkt olarak etkilemektedir. Taşların fiziksel ve kimyasal özellikleri, o sahadaki ekolojik farklılıklara neden olmaktadır. Taşların oluşum kökenleri, minerallerin özellikleri, ekoloji açısından taşıdıkları değerler bu derste tanıtılacaktır. Kayaçların, jeomorfoloji, topoğrafya ve arazi kullanımı ile ilişkileri, bitki örtüsü ve toprak özelliklerine yansımaları bu derste Türkiye’den örnekler verilerek açıklanacaktır. |
||||||
GEO5540 |
Ecology of Stones |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Each of the rocks that make up the earth's crust directly affakts the natural environments that emerge on it, thanks to its unique structure. The physical and chemical properties of the stones cause ecological differences in that area. The origins of the formation of stones, the properties of minerals and their ecology values will be introduced in this course. The relations of rocks with geomorphology, topography and land use, their reflections on vegetation and soil characteristics will be explained by giving examples from Türkiye in this course. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5570 |
Türkiye’de İmar ve Yerleşme Sorunları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kentleri yalnızca yapılardan oluşan fiziki çevreler olarak algılayan Ebniye Kanunu’nun yerine çıkarılan Yapı ve Yollar Kanunu, iki temel özelliğiyle kentleşme tarihimizde ileri bir adımdır. Kentlerin yalnızca yapılardan oluşmadığını, bu yapılar arasındaki dolaşımın da kentin önemli bileşenlerinden birisi olduğunu kabul etmiştir ve ülkemizde ilk kez, “her kentin bir imar planı olması gerektiği” kuralını getirmiştir. Yıkılmış kentlerin onarılması ve yeniden yapılması, fay hatları ve depremsellik açısından yerleşim ve konut sistemleri, kitlesel göçlere dayalı hızlı kentleşme, Hazine arazileri üzerinde kontrolsüz yerleşim birimleri, Çöküntü bölgeleri, büyükşehir uygulamaları, Yoksulluk ve sefalet mahalleleri, işsizlik, yasa ve hukuk tanımazlık, başıbozukluk, günlük yaşamda karmaşa, ulaşım ve altyapı yetersizlikleri, kirlilik, denetimsiz büyüme, tümüyle kaçak yapılardan oluşan kent parçaları, iktisadi, toplumsal ve fiziksel bütünlüğü olan; hazırlanma süreci bilimsel, saydam uygulanışı ise ödünsüz ve kararlı plan ihtiyacı, Gelecek kuşaklar için kentsel miras, dersin içeriğini oluşturacaktır. |
||||||
GEO5570 |
Zoning and Settlement Problems in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The Building and Roads Law, which was enacted in place of the Ebniye Law, which perceives cities as physical environments consisting only of buildings, is a step forward in our urbanization history with its two main features. He accepted that cities do not consist only of buildings, and that the circulation between these structures is one of the important components of the city, and for the first time in our country, he introduced the rule that "every city should have a zoning plan". Repair and reconstruction of destroyed cities, settlement and housing systems in terms of fault lines and seismicity, rapid urbanization based on mass migrations, uncontrolled settlements on Treasury lands, Depression zones, metropolitan practices, Neighborhoods of poverty and misery, unemployment, lawlessness and lawlessness, disorder, chaos in daily life, transportation and infrastructure inadequacies, pollution, uncontrolled growth, urban parts consisting entirely of illegal structures, economic, social and physical integrity; The preparation process is scientific, and its transparent application is the need for an uncompromising and determined plan, Urban heritage for future generations, will form the content of the course. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5670 |
Türkiye Şehirlerinin Fonksiyonel Sınıflandırılması |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Şehirlerin tanımı ve özellikleri, şehirlerin tarihi gelişimi ile Türkiye’deki şehirlerin sosyal ve kültürel fonksiyonları, ekonomik fonksiyonları, idari ve yönetimsel fonksiyonları, altyapısal fonksiyonları, konut ve imar fonksiyonları, kültürel ve sanatsal fonksiyonları, turistik ve rekreasyonel fonksiyonları, bilimsel ve teknolojik fonksiyonları, uluslararası ve diplomatik fonksiyonları, şehirlerin geleceği ve sürdürülebilirlik |
||||||
GEO5670 |
Functional Classification of Cities in Türkiye |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Definition and characteristics of cities, historical development of cities, social and cultural functions, economic functions, administrative and administrative functions, infrastructural functions, housing and zoning functions, cultural and artistic functions, touristic and recreational functions, scientific and technological functions of cities in Turkey, international and its diplomatic functions, the future of cities and sustainability. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5890 |
Türkiye Nüfusu ve Politikaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Politik demografi, bir ülkenin nüfusunu etkileyen politikaların incelenmesidir. Bu politikalar, nüfus artışı, göç, doğum oranları, ölüm oranları, yaşlanma, cinsiyet dağılımı, etnik gruplar arası ilişkiler gibi konuları kapsar. Politik demografi, bir ülkenin nüfusunu yönetmek için kullanılan politika ve stratejilerin geliştirilmesi ve uygulanmasında önemli bir rol oynar. Ayrıca, politik demografi, bir ülkenin nüfusunun sosyal, ekonomik ve politik gelişimini belirleyen faktörleri de analiz eder. Bu nedenle, politikacılar, planlamacılar ve karar alıcılar, politik demografi alanındaki çalışmaları kullanarak, nüfus politikaları ve programları geliştirirler. Bu kapsamda ders Türkiye özelinde nüfusunun yapısal özellikleri, politik demografi odağında değerlendirilmektedir. |
||||||
GEO5890 |
Türkiye's Population and Policies |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Political demography is the study of policies that affect a country's population. These policies include issues such as population growth, migration, birth rates, death rates, aging, gender distribution, and ethnic relations. Political demography plays an important role in developing and implementing policies and strategies to manage a country's population. Additionally, political demography analyzes the factors that determine the social, economic, and political development of a country's population. Therefore, politicians, planners, and decision-makers use studies in political demography to develop population policies and programs. In this context, the course focuses on the structural characteristics of the population and politic demograpy in Türkiye. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5900 |
Türkiye’nin Coğrafi Bölgelerine Genel Bir Bakış |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’nin matematikse ve özel konumunun doğurduğu coğrafi şartlar, Türkiye’nin her bir coğrafi bölgesinin ayrı ayrı doğal ortam şartları, nüfus, yerleşme ve ekonomik özellikleri üzerinde durulacaktır. Türkiye’nin Fiziki Coğrafyası, Türkiye’nin Beşeri Coğrafyası ve Coğrafi bölgeler şeklinde ayrı ayrı derslerde verilen konular, “Türkiye Coğrafyası Bütünlüğü” ve coğrafi bölgeler arasındaki bağlantılar ve devamlılık vurgusu ile ele alınmaktadır. |
||||||
GEO5900 |
An Overview of Türkiye's Geographical Regions |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Geographic conditions born by Turkey’s mathematical and private place, Turkey’s each region’s natural structure, populational, occupational and economic characteristics will be handled. Subjakts given in separate courses such as Physical Geography of Turkey, Human Geography of Turkey and Geographical regions are handled with an emphasis on the "Integrity of Geography of Turkey" and the connections and continuity between geographical regions. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5910 |
Beşeri Coğrafya Araştırma Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu ders öğrencilerin modern beşeri coğrafya araştırmaları için gereken yeni araştırma yöntem ve tekniklerini öğrenmelerini sağlama amacını taşır. Ders çerçevesinde, özellikle nüfus ve yerleşme coğrafyası çalışmalarına dönük olarak coğrafi problemlerin tanımlanması, formülleştirilmesi, konuya ilişkin araştırmanın tasarlanması, veri kaynakları ve arazi çalışmalarında kullanılan yöntemler, karşılaşılan başlıca problemler ve çözüm yolları hakkında bilgi verilmektedir. |
||||||
GEO5910 |
Research Methods in Human Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
This course aims to enable students to learn new research methods and techniques required for modern human geography studies. Within the framework of the course, information is given about the definition and formulation of geographical problems, the design of the research on the subject, the data sources and the methods used in field studies, the main problems encountered and the solutions, especially for population and settlement geography studies. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5920 |
Türkiye Ekonomisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Türkiye’nin ekonomik yapısı üzerinde etkili olan doğal ve beşeri şartlar belirtildikten sonra, Türkiye’nin tarım, hayvancılık, ormancılık, balıkçılık, madencilik, enerji kaynakları, ulaşım, ticaret gibi ekonomik faaliyetleri ve bunların coğrafi dağılışı ele alınacak, belirtilen ekonomik faaliyetlerin toplam ekonomi içindeki payları, tarihsel süreçleri ve sorunları, uygulanan ekonomi politikaları ile birlikte ele alınacaktır. |
||||||
GEO5920 |
Turkish Economy |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
After specifying the natural and human conditions that affect Türkiye's economic structure, Türkiye's economic activities such as agriculture, animal husbandry, forestry, fisheries, mining, energy resources, transportation, trade and their geographical distribution will be discussed. shares, historical processes and problems will be discussed together with the applied economic policies. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5930 |
Bölge Sınıflandırmanın Esasları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bölge kavramı ve önemi, bölge sınıflandırmasının amacı ve faydaları, bölge sınıflandırması için veri toplama yöntemleri, bölgesel farklılıklar ve özellikleri, bölge sınıflandırması için yaklaşımlar, bölge sınıflandırma yöntemleri, bölge sınıflandırması türleri, bölge sınıflandırmasında yönetim ve planlama. |
||||||
GEO5930 |
Principles of Region Classification |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The concept and importance of region, purpose and benefits of region classification, data collection methods for region classification, regional differences and features, approaches for region classification, region classification methods, types of region classification, management and planning in region classification. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5940 |
Bölgesel Coğrafya Araştırma Yöntemleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bölgesel coğrafya, 19. yüzyılın sonlarında bu alanın akademik bir konu olarak kurumsallaşmasından bu yana coğrafyanın önemli bir alt alanı olmuştur. Çağdaş sosyal ve kültürel teoriden ilham alan yeni bölgesel coğrafyacılar, tipik olarak tarihsel olarak olumsal toplumsal koşullarla ilgili olarak hem bölge fikrini hem de bölgesel bilginin rolünü teorileştirdiler. Coğrafyacılar, bölge inşa süreçleri, bölgeselleşme, bölgesel kimlik anlatıları ve bölgesel kalkınma ile ilgili güç ilişkileriyle ilgilendiler. Yeni bölgesel coğrafya, özellikle ekonomik coğrafyacıların teşvik ettiği yeni bölgeselcilikle paraleldi ve kısmen ona meydan okudu. Coğrafyacılar bugün bölgeleri benzersiz, yalıtılmış varlıklar olarak değil, bölgelerin kurumsallaşmasını ve dönüşümünü çerçeveleyen toplumsal güç ilişkilerini ifade eden ilişkisel ve geçici topluluklar olarak görüyorlar. Bu kapsamda bölgesel coğrafya’ya özel mevcut ve yeni araştırma teknikleri ve teorileri değerlendirilecektir. |
||||||
GEO5940 |
Research Methods in Regional Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Regional geography has been a major sub-area of geography since the institutionalization of this field as an academic subject in the late-19th century. New regional geographers, inspired by contemporary social and cultural theory theorized both idea of the region and the role of regional knowledge, typically in relation to historically contingent societal conditions. New regional geography was not seen as a mere collection of knowledge organized spatially or an internal methodological problem of geography. Instead, geographers were interested in the power relations associated with regionbuilding processes, regionalization, regional identity narratives and regional development. New regional geography was paralleled, and partly challenged, by new regionalism that especially economic geographers promoted. Geographers see regions today not as unique, isolated entities, but rather as relational and temporary assemblages that express societal power relations that frame the institutionalization and transformation of regions. In this context, existing and new research techniques and theories specific to regional geography will be evaluated. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5960 |
Tarımsal Arazi Kullanımı |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Tarımsal arazi kullanımı çalışmalarının coğrafya içindeki önemi, Türkiye ve dünyadan Tarımsal arazi kullanımı çalışmaları ile ilgili örneklerin incelenmesi, mikro ve makro arazi kullanımı çalışmalarında veri temini yolları ve bunların değerlendirilmesi, hazırlanan tarımsal arazi kullanımı haritalarının yorumlanması konuları ele alınacaktır. |
||||||
GEO5960 |
Agricultural Land Use |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The importance of agricultural land use studies in geography, the examination of examples of agricultural land use studies from Türkiye and the world, the ways of obtaining data in micro and macro land use studies and their evaluation, the interpretation of prepared agricultural land use maps will be discussed. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5600 |
Kentsel Dirençlilik |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Haritalar ye Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS), modern şehirlerdeki riskleri daha iyi anlamak ve yönetmek için yaygın olarak kullanılmaktadır. Ancak kentsel dirençliliği ölçmek ve haritalanarak için yapılan çalışmalar son derece sınırlıdır. Kentsel dirençlilik yaşanabilecek bir afet veya felaketten kentlerin sosyal, toplumsal, ekonomik ve fiziksel altyapı sistemlerinin en az hasarla atlatmasını sağlayacak bir uygulamadır. Böylelikle kentsel yerleşmeler sürdürülebilir ve daha güvenli yerler hâline gelebilir. Dersin içeriği söz konusu gerekçelere bağlı olarak afet sonrası, kentsel yerleşmelerin dirençliliğini Dünya ve Türkiye’den örneklerle değerlendirilecektir. |
||||||
GEO5600 |
Urban Resilience |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Maps and geographic Information Systems (GIS) are widely used to better understand and manage risks in modern cities. However, studies on measuring and mapping urban resilience are extremely limited. Urban resilience is an application that will enable the social, social, economic and physical infrastructure systems of cities to survive a disaster or catastrophe with minimum damage. Thus, urban settlements can become sustainable and safer places. The content of the course will evaluate the resilience of urban settlements after disasters depending on the aforementioned reasons with examples from the world and Türkiye. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5610 |
Arazi Kullanımının Değişimi ve Modelleri |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Arazi kullanımı değişimi, belirli bir zaman diliminde arazi örtüsü/arazi kullanımında meydana gelen dönüşümler olarak tanımlanmakta olup insan faaliyetlerinin Dünya üzerinde meydana getirdiği değişimleri içermektedir. Arazi kullanımı değişimi tarımsal, biyofiziksel kaynaklar üzerinde olumsuz etkiler yaparak antropojenik etkiler sonucunda meydana gelmektedir. Arazi kullanımı, Türkiye gibi hızlı kentleşme süreci yaşayan gelişmekte olan ülkelerde özellikle kentsel yayılma nedeniyle hızlı bir şekilde değişim ve dönüşüme neden olmaktadır. Dersin içeriği, arazi kullanımı değişimi ve simülasyonu üzerinedir. Bu kapsamda uydu görüntüleri başta olmak üzere farklı yöntem ve teknikler kullanılarak zamansal ve mekansal olarak arazi kullanımı haritalarının üretilmesi, doğruluk oranlarının belirlenmesi, arazi kullanımını etkileyen değişkenler doğrultusunda geleceğe yönelik farklı senaryoların oluşturulması amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda farklı ölçeklerde arazi değişimi ve modelleri ile ilgili uygulamalar yapılarak arazi kullanımı yönetimi planlamalarının yapılması hedeflenmektedir. |
||||||
GEO5610 |
Land Use Change and Models |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Land use change is defined as the transformations that occur in land cover/land use over a period of time and includes changes caused by human activities on Earth. Land use change occurs as a result of anthropogenic impacts through negative impacts on agricultural and biophysical resources. Land use is changing and transforming rapidly in developing countries experiencing rapid urbanisation, such as Türkiye, especially due to urban sprawl. The course focuses on land use change and simulation. In this context, the aim is to create temporal and spatial land use maps using different methods and techniques, especially satellite imagery, to determine the accuracy rates and to create different scenarios for the future according to the variables affecting land use. In line with this purpose, it is aimed to carry out land use management planning by making applications related to land change and models at different scales. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5620 |
Coğrafya’da Mekân Okumaları |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Mekân dizimi 1970’li yıllarda Bill HILLIER ve Julienne HANSON tarafından geliştirilmiş insan hareketi ve algısını temel alan bir araştırma yöntemidir. “Mekân”, insanın bütün faaliyetlerini gerçekleştirdiği, tüm deneyimlerinin yaşandığı yer olarak tanımlanırken “Dizim” ise yapısal elemanların rastlantısal kombinasyonları olarak tanımlanır. Dizim, sistematik benzerliklerin ve farklılıkların sergilenmesini sağlayan mekânsal düzenlemelere izin verir. Mekân dizimini mekânın temsili, analizi ve yorumlanmasında kullanılan bir model olarak nitelendirebiliriz. Bu ders kapsamında, mekân dizim analizi ile ilgili kavramlar tartışılacak, mekân dizim analizinde üretilen haritaların mantığı genel batlarıyla izah edilecek ve yöntemin coğrafyadaki karşılığı teorik olarak anlatılacaktır. |
||||||
GEO5620 |
Spatial Readings in Geography |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Space sequence is a research method based on human movement and perception developed by Bill HILLIER and Julienne HANSON in 1970s. "Space" is defined as the place where human beings perform all their activities and experience all their experiences, while "Sequence" is defined as the random combinations of structural elements. Sequence allows spatial arrangements that enable the display of systematic similarities and differences. We can characterise the spatial sequence as a model used in the representation, analysis and interpretation of space. Within the scope of this course, the concepts related to spatial sequence analysis will be discussed, the logic of the maps produced in spatial sequence analysis will be explained in general terms and the theoretical implications of the method in geography will be explained. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5630 |
Havza Morfometrisi |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Bu dersin amacı, Yeryüzündeki morfolojik şekillerin gerek oluşumlarının ve gerekse de gelişimlerinin belirlenmesi önem taşımaktadır. Çeşitli jeolojik dönemlere ait litolojik birimler, dış kuvvetlerin aşındırma etkilerine eşit ölçekte maruz kalmayacağından dolayı morfolojik şekiller aynı biçimde değildir. Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS), teknolojideki gelişmelere paralel bir biçimde ilerleme kaydederken aynı zamanda jeomorfoloji çalışmalarında da önemli bir kullanım alanı ve potansiyeline sahiptir. Digital Elevation Model (DEM), günümüzde farklı alanlarda olduğu gibi jeomorfoloji araştırmalarında da kullanılmaya başlanmıştır. DEM’in dilimizdeki anlamı olan Sayısal Yükseklik Modeli (SYM), yeryüzünün dijital ortamda ortaya konmasıdır. CBS ile SYM’lerin kullanımları su kaynakları ve çevre araştırmalarını büyük oranda genişletmektedir. Yeryüzünün topografik özelliklerini digital ortamda sayısal olarak göstermek için terrain analizlerinde yararlanılmaktadır. SYM ve yüzey analizler, Coğrafya bilimine teknolojik avantajlar sağlaması bakımından faydaları pek çoktur. Örneğin havzada meydana gelen uzun süreli taşkın olaylarının nedenlerinin havza ve alt havza morfometrisi bakımından araştırılmasıdır. Bu kapsamda, alt havzaların morfometrik özellikleri belirlenmesi ve bu özelliklere bağlı taşkın üretme potansiyelleri incelenmesi önem taşımaktadır. |
||||||
GEO5630 |
Basin Morphometry |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
The aim of this course is to determine both the formation and evolution of morphological forms on Earth. Since lithological units belonging to different geological periods are not equally exposed to the erosive effAKTS of external forces, morphological shapes are not in the same form. Geographical Information Systems (GIS), which are progressing in parallel with technological developments, also have important applications and potential in geomorphological studies. Digital Elevation Model (DEM) has started to be used in geomorphological studies as well as in different fields. Digital Elevation Model (DEM), which is the meaning of DEM in our language, is the representation of the earth in digital environment. The use of GIS and DEMs greatly expands water resources and environmental research. Terrain analysis is used to digitally represent the topographical features of the earth in a digital environment. DEM and terrain analysis have many advantages in providing technological benefits to the science of geography. For example, the causes of long-term flooding events in a river basin are studied in terms of the morphometry of the basin and sub-basin. In this context, it is important to determine the morphometric characteristics of the sub-basins and to analyse the flood generation potential as a function of these characteristics. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5640 |
Kentleşme ve Jeomorfoloji |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Kentsel jeomorfoloji, kentsel peyzajları şekillendiren fiziksel özelliklerin ve süreçlerin analizine ve anlaşılmasına odaklanan bir çalışma alanıdır. Doğal ve beşeri faktörlerin kentlerin biçimini ve işlevini nasıl değiştirdiği üzerine odaklanır. Bu ders kapsamında kentsel jeomorfolojinin konusu ve önemi, Yüzey şekillerinin ve topoğrafyanın kentlerdeki önemi, insan etkisi ve doğal süreçlerin kent yüzey şekillerine etkisi, kentsel jeomorfolojik süreçler, kentlerde antropojenik şekiller ve yapay yüzeyler, kentsel tehlikeler ve riskler, jeomorfoloji ve kent planlaması konuları incelenir. |
||||||
GEO5640 |
Urbanisation and Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Urban geomorphology is a field of study that focuses on the analysis and understanding of the physical features and processes that shape urban landscapes. It focuses on how natural and human factors change the form and function of cities. Within the scope of this course, the subject and importance of urban geomorphology, the importance of landforms and topography in cities, the effakts of human influence and natural processes on urban surface forms, urban geomorphological processes, anthropogenic shapes and artificial surfaces in cities, urban hazards and risks, geomorphology and urban planning are examined. |
Ders Kodu |
Dersin adı |
|
Haftalık Ders Saati |
|
||
Z/S |
T |
U |
T |
AKTS |
||
COĞ5650 |
Antropojenik Jeomorfoloji |
S |
3 |
0 |
3 |
6 |
Antropojenik jeomorfoloji de insan etkisinin doğal ortamlar üzerindeki şekillendirici etkisi ve antropojen etki ile ortaya çıkan yeryüzü şekillerinin incelenmesi amaçlar. Bu amaçla Antropojenik jeomorfolojinin konusu ve önemi, antropojenik jeomorfoloji ile ilgili disiplinler, çevre yönetiminde antrojenik jeomorfoloji, çeşitli insan faaliyetlerinin doğal ortam üzerindeki etkisi ve kentsel gelişim ve antropojenik jeomorfoloji gibi konular ele alınarak incelenir. |
||||||
GEO5650 |
Anthropogenic Geomorphology |
E |
3 |
0 |
3 |
6 |
Anthropogenic geomorphology also aims to examine the shaping effect of human influence on natural environments and the landforms that emerged with the anthropogenic effect. For this purpose, the subject and importance of anthropogenic geomorphology are examined by considering the disciplines related to anthropogenic geomorphology, anthropogenic geomorphology in environmental management, the impact of various human activities on the natural environment and urban development and anthropogenic geomorphology. |
Quick Access